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大学生学业心理韧性量表
录音中...
量表采用李克特5级评分（1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）
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1.
学院
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2.
姓名
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3.
学业受挫后（如挂科、考试失利），我能快速调整心态投入学习
很不符合
很符合
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5
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4.
即使学习遇到长期瓶颈，我也不会轻易放弃既定的学业目标
很不符合
很符合
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5.
面对学习中的困难，我能冷静分析原因并找到解决办法
很不符合
很符合
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6.
过去的学习成功经历，能让我更有信心面对新的学业挑战
很不符合
很符合
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7.
我能从学业挫折中总结经验教训，改进自己的学习方法
很不符合
很符合
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8.
压力较大时，我也能保持正常的学习节奏和效率
很不符合
很符合
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9.
当学习遇到难题时，我知道该向老师、同学或家人寻求帮助
很不符合
很符合
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10.
我认为自己有能力应对学习中出现的各种突发状况
很不符合
很符合
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11.
即使多次学业尝试失败，我也会继续努力而非选择逃避
很不符合
很符合
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12.
我能将学业中的困难视为提升自己能力的机会
很不符合
很符合
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13.
学习疲惫或情绪低落时，我能找到适合自己的调节方式
很不符合
很符合
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14.
面对他人的学业质疑，我仍能坚持自己的学习计划
很不符合
很符合
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15.
我会为自己设定弹性的学业目标，遇到困难时适当调整
很不符合
很符合
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16.
我能在学习中保持积极的心态，不被暂时的失败影响
很不符合
很符合
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17.
我有自己的学习信念，能在压力下坚持自己的学习节奏
很不符合
很符合
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18.
当学业受挫时，身边的老师和同学能给我带来心理支持
很不符合
很符合
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19.
我能快速从学业失败的负面情绪中走出来，重新出发
很不符合
很符合
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20.
我认为学业挫折能让我变得更坚强，更能应对未来的挑战
很不符合
很符合
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大学生学业心理韧性量表
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