农村小学教师培训调查问卷

一、基本情况

1. 您的性别：

A.男

B.女

3. 您的年龄：

A.30岁以下

B.30—40岁

C.40—50岁

D.50岁以上

5. 您的职称是：

A.初级

B.中级

C.高级

D.特级

二、教师培训情况多选题（请您根据实际情况和真实想法选择对应选项）

1、您参加教师专业发展培训的主要动机是：（可多选）【多选题】

A.上级部门要求，必须参加

B.为了晋级评职称，提升自己竞争能力

C.促进自身专业发展，提高教学和工作能力

D.完成自己的培训学时

E.拓展专业视野，掌握学科和教学改革最前沿消息

F.参加培训可以认识更多有经验的教师，请教学习

G.提升自己的师德修养

2、您参加过的教师专业发展培训中，常见的培训方式是：（可多选）【多选题】

3、您认为现在农村教师培训者有哪些方面需要提高？（可多选）【多选题】

A.了解农村教学，结合农村实际情况开展培训

B.教育理论水平

C.培训者的专业技能

D.培训者自身的修养和师德

E.相关学科教学经验

F.培训者师资队伍

G.对基础教育和新课改的了解

4、您希望教师专业发展培训后的考核方式是：（可多选）【多选题】

三、教师专业发展培训情况（请您按照符合实际情况和真实想法的程度在相应的程度下面画√）

	完全符合	比较符合	一般	比较不符合	完全不符合
A1开展教师培训之前，主办方会对教师的培训需求进行调研
A1开展教师培训之前，主办方会对教师的培训需求进行调研
A2教师培训能够满足我的发展需求
A2教师培训能够满足我的发展需求
A3我每年参加线下教师培训的次数很多
A3我每年参加线下教师培训的次数很多
A4开展教师培训的时间多为休息日
A4开展教师培训的时间多为休息日
A5有时因为工作量较大，同时存在培训和工作时间的矛盾，我不得不放弃参加教师培训
A5有时因为工作量较大，同时存在培训和工作时间的矛盾，我不得不放弃参加教师培训
B1我参加过的教师培训内容结合了农村教学的实际情况
B1我参加过的教师培训内容结合了农村教学的实际情况
B2随着教龄的增长，我参加的教师培训内容不断深化
B2随着教龄的增长，我参加的教师培训内容不断深化
B3教师培训的内容我能够切实应用
B3教师培训的内容我能够切实应用
B4当前教师培训内容丰富且有针对性
B4当前教师培训内容丰富且有针对性
B5教师培训的课程安排科学合理，做到了理论与实践相结合
B5教师培训的课程安排科学合理，做到了理论与实践相结合

	完全符合	比较符合	一般	比较不符合	完全不符合
C1我参加过的教师培训多数是“听讲座”的形式
C1我参加过的教师培训多数是“听讲座”的形式
C2我参加过的教师培训方式多样，能够吸引我参加培训
C2我参加过的教师培训方式多样，能够吸引我参加培训
C3教师培训是以发展水平为依据开展的分层培训
C3教师培训是以发展水平为依据开展的分层培训
C4（国培、省培、市培、县培、校本）五级培训衔接紧密
C4（国培、省培、市培、县培、校本）五级培训衔接紧密
C5我所任教学校的校本培训发展很完善，对教师发展提升有很大帮助
C5我所任教学校的校本培训发展很完善，对教师发展提升有很大帮助
D1参加过教师培训之后，我对自己职业生涯规划更加清晰
D1参加过教师培训之后，我对自己职业生涯规划更加清晰
D2我参加过教师培训后更加注重提升自己的师风师德
D2我参加过教师培训后更加注重提升自己的师风师德
D3参加过教师培训之后，教育教学知识得到深化
D3参加过教师培训之后，教育教学知识得到深化
D4我参加过教师培训之后，教育教学技能有所提升
D4我参加过教师培训之后，教育教学技能有所提升
D5教师培训之后，培训单位会对农村教师进行跟踪指导
D5教师培训之后，培训单位会对农村教师进行跟踪指导
D6教师培训中，教师们所提到的问题，相关部门给予及时的解决和改进
D6教师培训中，教师们所提到的问题，相关部门给予及时的解决和改进