《形体与舞蹈》课程阶段性考核

亲爱的同学们:

大家好!本学期《[形体与舞蹈]》课程已进行四周。为了更全面地了 解大家的学习情况,及时听取大家的意见和建议,从而有针对性地优化 后续的教学内容与方法,特进行本次匿名问卷调查。

您的每一份反馈都至关重要,是帮助老师改进教学、提升课程质量 的宝贵财富。本问卷实行匿名填写,所有回答将严格保密,仅用于本次 教学改进分析。请您根据前三周的真实感受和体验,坦诚填写。

预计耗时约 5-8 分钟。感谢同学们的支持与参与!

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1.

第一部分:课程内容与进度

 您认为目前课程的教学进度如何?

A. 太快,有点跟不上
B. 稍快,但经过努力可以适应
C. 速度适中,正好
D. 稍慢,希望适当加快
E. 太慢,效率有待提高
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2.

截至目前,您对课程内容的难度感受是?

A. 非常难,难以理解
B. 比较有挑战性,但通过努力可以掌握
C. 难度适中
D. 比较简单
E. 过于简单,缺乏挑战
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3.
课程内容与音乐学专业的核心需求(如舞台表现、技术提升)的关联度如何?
A. 关联度极低
B. 关联度较低
C. 关联度较高
D. 关联度极高
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4.

第二部分:教学方法与手段

您对教师目前采用的教学方法(如讲授、讨论、提问、小组活动等) 的总体评价是?

A. 非常满意,生动有效
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意,方式较为单一
E. 非常不满意,亟待改进
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5.
教师讲解动作要领、示范动作与技巧时,你是否能够清晰理解?
A. 完全不能
B. 基本不能
C. 基本能
D. 完全能
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6.

课堂上师生互动(如提问、讨论)的频率和效果如何?

A. 互动频繁且能激发思考
B. 互动适量,效果不错
C. 互动一般
D. 互动较少,课堂气氛不够活跃
E. 几乎没有互动
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7.

第三部分:学习资源与考核

您对教师提供的学习资源(如推荐书目、文献、网络资源等)的丰富 度和实用性是否满意?

A. 非常满意,资源优质且实用
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意,资源较少或不够实用
E. 非常不满意/未提供相关资源
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8.

对于目前已了解到的课程考核方式(如作业、测验、项目等),您认为其合理性如何?

A. 非常合理,能全面反映学习成果
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理,负担过重或评价方式单一
E. 非常不合理
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9.

第四部分:学习体验与总体感受

通过前四周的学习,您对本课程的兴趣如何?

A. 兴趣非常浓厚
B. 比较有兴趣
C. 兴趣一般
D. 兴趣不大
E. 完全没有兴趣
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10.
你认为经过前几周的学习,自己在专业艺术表演上是否有所提升?
A. 完全没提升
B. 提升不明显
C. 有一定提升
D. 提升非常明显
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11.

您认为自己在课堂上的专注度和参与度如何?

A. 非常高,能全程紧跟老师思路
B. 比较高,大部分时间能集中注意力
C. 一般,容易分心
D. 较低,很难长时间集中精神
E. 非常低,基本无法参与
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12.

您在目前的学习中遇到的主要困难是什么?(可多选)

【多选题】
A. 基础知识薄弱
B. 教学内容抽象难懂
C. 教学方法不适应
D. 学习时间投入不足
E. 缺乏有效的学习方法和指导
F. 其他(请简要说明)____________
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13.

第五部分:开放性问题(您的建议最宝贵)

12. 您认为在前三周的教学中,最值得肯定和保留的优点是什么?( 如:某个知识点讲解、某种教学方法、某个教学环节等)

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14.

为了后续课程能更好地满足大家的学习需求,您有哪些具体的改进  建议或希望老师调整的地方?(例如:在教学内容、节奏、方法、互动、 作业等方面)

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15.

其他任何想对老师说的话或补充意见。

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