AI 使用方式与深度学习能力调查问卷

亲爱的同学：

你们好！为系统了解生成式人工智能（GenAI）在大学生学习中的应用现状，科学探究 AI 不同使用方式对个体深度学习能力的影响，我们开展本次学术匿名问卷调查。本问卷数据仅用于研究分析，严格保密，答案无对错之分，请依据真实情况与真实感受如实填写。问卷预计填写时间 3–5 分钟，感谢你的支持与配合！
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1.
你的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
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2.
你的专业类别是？
理工
人文社科
艺术体育
医学
其他
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3.
你从什么时候开始系统使用GenAI辅助学习？
大一
大二
大三
大四
研究生
高中及以前
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4.
你当前每周使用GenAI的频率。
几乎不用
1-2次
3-5次
每天1-2次
每天3次以上
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5.
每次平均使用时长。
＜10分钟
10-30分钟
30-60分钟
1-2小时
＞2小时
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6.
你常用的AI工具有【多选题】
ChatGPT
DeepSeek
文心一言
Kimi
其他
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7.

回想你在高中阶段（高考前），你是如何学习的（当时基本无 GenAI）

完全不符合不太符合一般比较符合完全符合
遇到难题时，我会自己查资料或问老师，而不是等现成答案
遇到难题时，我会自己查资料或问老师，而不是等现成答案
我会主动拆解复杂问题，形成自己的解题思路
我会主动拆解复杂问题，形成自己的解题思路
我会对比不同来源的信息，判断谁更可信
我会对比不同来源的信息，判断谁更可信
完成学习任务后，我会反思自己的方法是否有效
完成学习任务后，我会反思自己的方法是否有效
我会把新知识与旧知识联系起来，形成系统理解
我会把新知识与旧知识联系起来，形成系统理解
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8.

以下描述你在大学阶段使用 GenAI 的真实情况

完全不符合不太符合一般比较符合完全符合
遇到问题，我会优先问 AI，而不是自己先思考
遇到问题，我会优先问 AI，而不是自己先思考
我经常直接采纳 AI 给出的答案
我经常直接采纳 AI 给出的答案
没有 AI 时，我会明显感到学习效率下降
没有 AI 时，我会明显感到学习效率下降
我会让 AI 帮我做逻辑推理，我只需执行
我会让 AI 帮我做逻辑推理，我只需执行
使用 AI 后，我花在独立思考上的时间变少了
使用 AI 后，我花在独立思考上的时间变少了
我会对 AI 的回答进行追问和质疑
我会对 AI 的回答进行追问和质疑
我把 AI 的回答作为起点，再发展自己的想法
我把 AI 的回答作为起点，再发展自己的想法
我会使用多轮对话深入探讨一个主题
我会使用多轮对话深入探讨一个主题
我会让 AI 拆解问题，但由我判断最终结论
我会让 AI 拆解问题，但由我判断最终结论
我会比较多个 AI 或不同提示词的输出
我会比较多个 AI 或不同提示词的输出
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9.

回想你在高中阶段（高考前），你是如何学习的（当时基本无 GenAI）

完全不符合不太符合一般比较符合完全符合
我对很多学科充满好奇，想深入了解
我对很多学科充满好奇，想深入了解
我喜欢挑战需要深入思考的学习任务
我喜欢挑战需要深入思考的学习任务
即使成绩不理想，我也会因为学到东西而满足
即使成绩不理想，我也会因为学到东西而满足
我会把新知识与已有知识联系起来
我会把新知识与已有知识联系起来
我会理清作者的论证逻辑，而非只记结论
我会理清作者的论证逻辑，而非只记结论
我会用思维导图等工具梳理知识结构
我会用思维导图等工具梳理知识结构
我会判断信息来源是否可靠
我会判断信息来源是否可靠
我会质疑结论是否有足够证据支持
我会质疑结论是否有足够证据支持
我会形成自己的观点，而不盲从权威
我会形成自己的观点，而不盲从权威
面对难题时，我会系统分析再解决
面对难题时，我会系统分析再解决
我会主动调整学习方法以适应任务
我会主动调整学习方法以适应任务
我会反思自己的学习过程并改进
我会反思自己的学习过程并改进
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10.

以下描述你在大学阶段使用 GenAI 的真实情况

完全不符合不太符合一般比较符合完全符合
我对很多学科的好奇心比高中更强了
我对很多学科的好奇心比高中更强了
使用 AI 后，我更愿意挑战复杂任务
使用 AI 后，我更愿意挑战复杂任务
AI 让我更容易从学习中获得满足感
AI 让我更容易从学习中获得满足感
我会把 AI 生成内容与已有知识整合
我会把 AI 生成内容与已有知识整合
我会借助 AI 理清论证逻辑，但自己判断正误
我会借助 AI 理清论证逻辑，但自己判断正误
AI 帮我更高效地梳理知识结构
AI 帮我更高效地梳理知识结构
我会批判性地评估 AI 生成的内容
我会批判性地评估 AI 生成的内容
我会验证 AI 给出的结论是否合理
我会验证 AI 给出的结论是否合理
AI 帮助我看到了更多元的观点
AI 帮助我看到了更多元的观点
我会借助 AI 系统分析复杂问题
我会借助 AI 系统分析复杂问题
AI 帮我更灵活地调整学习策略
AI 帮我更灵活地调整学习策略
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11.

相比高中，我的内在学习动机

明显下降
变化不大
明显增强
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12.

相比高中，我的学习策略能力

下降
不变
提升（AI起了作用）
提升（AI没起作用）
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13.

AI 让我形成自己观点的过程发生了变化

更懒惰
差不多
更严谨
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14.

使用 AI 后，我反思学习过程的频率

减少
不变
增加
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15.
请根据你的真实情况作答
完全不符合不太符合一般比较符合非常符合
我能根据不同任务选择合适的 GenAI 工具
我能根据不同任务选择合适的 GenAI 工具
我知道提示工程并能灵活使用
我知道提示工程并能灵活使用
我会对 AI 生成内容进行事实核查
我会对 AI 生成内容进行事实核查
我知道过度依赖 AI 会削弱独立思考
我知道过度依赖 AI 会削弱独立思考
我知道使用 AI 可能涉及隐私或学术伦理问题
我知道使用 AI 可能涉及隐私或学术伦理问题
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16.

总体来说，使用 AI 对我的深度学习能力的影响是

非常负面
轻微负面
无明显影响
轻微正面
非常正面
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17.

相比高中，我现在更倾向于

依赖外部工具
和以前一样
更独立地深度思考
问卷到此结束，感谢您的配合，祝您生活愉快！
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