开放性考核满意度调查（学生版）[1009修改版]

亲爱的同学，你好！本问卷旨在了解你对开放性考核中面对面答辩与在线智能作答的感受与看法。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请根据你的真实体验作答。感谢你的参与！
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1.
您的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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2.
您的专业类别属于？
人文社科类
理工类
经管类
艺术类
医学类
其他
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3.
您的成绩状况属于以下哪一档？
前25%
前25%-50%
前50%-75%
后25%
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4.
您参加过以下哪些类型的考核？【多选题】
客观题考核（如：选择题、判断题、填空题等）
主观题考核（如：简答题、论述题等）
开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）
实践/作品考核（如：实验报告、课设成果等）
其他（请注明）
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5.
以下类型的考核，您参与的频率由高到低是？【排序题】
  • 客观题考核（如：选择题、判断题、填空题等）
  • 主观题考核（如：简答题、论述题等）
  • 开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）
  • 实践/作品考核（如：实验报告、课设成果等）
  • 其他（请注明）
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6.
您认为下列哪些方式能更直观地体现真实掌握情况？请按从高到低排序【排序题】
  • 客观题考核（如：选择题、判断题、填空题等）
  • 主观题考核（如：简答题、论述题等）
  • 开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）
  • 实践/作品考核（如：实验报告、课设成果等）
  • 其他（请注明）
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7.
在开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）中，您认为存在的主要问题有哪些？【多选题】
组织耗时，等待时间长
临场紧张，难以完整表达思路
教师提问随机性大
评分主观，标准不透明
受时间和场地限制，难以灵活参加
反馈不足，只有分数或简单评语
其他
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8.
您对使用AI进行开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）评分的接受程度如何？
完全不接受
不太接受
一般
比较接受
完全接受
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9.
您对使用AI进行开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）评分存在的主要顾虑是什么？
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10.
您最希望AI对开放性考核题目（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）评分后的反馈包含哪些内容？【多选题】
扣分原因及评分依据
逻辑表达评价
薄弱知识点和改进建议
各知识点掌握情况
作答内容的识别准确程度
其他（请注明）
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11.
对于开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等），您对“AI评分与教师复核相结合”这一评分方式的接受程度如何？
完全不接受
不太接受
一般
比较接受
完全接受
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12.
相比“全班统一试卷”，您对“根据个人历史作答记录动态调整试卷难度”的接受程度是？
完全不接受
不太接受
一般
比较接受
完全接受
13.
请留下您对智能化开放性考核（如：教师面对面答辩、课堂汇报展示等）的其他意见或建议。
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