幼儿园劳动教育现状研究

尊敬的老师:
您好!为深入了解幼儿园劳动教育的开展现状,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式,数据仅用于研究分析,没有对错之分,请您根据实际情况填写。感谢您的支持!
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1.
您所在的机构性质:
公立幼儿园
民办幼儿园
早教中心
其他(请注明)
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2.
您的身份是:
幼儿园教师
早教机构教师
幼儿园管理人员
其他(请注明)
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3.
您的教龄:
1年以下
1-3年
4-10年
10年以上
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4.
您所执教的班级
托班
小班
中班
大班
混龄班
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5.
您认为劳动教育对幼儿发展的主要意义是:(可多选)【多选题】
培养自理能力
增强责任感
促进身体协调性发展
提升社会交往能力
其他(请注明)
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6.
您认为幼儿劳动教育应侧重于:(可多选)【多选题】
自我服务(如穿衣、收拾玩具)
班级服务(如摆餐具、照料植物)
公益服务(如社区清洁)
生产性体验(如种植、手工)
其他
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7.
您是否认同“劳动教育应融入幼儿一日生活”这一观点?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
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8.
您所在的班级/机构开展劳动教育的频率是:
每天
每周2-3次
每周1次
偶尔开展
几乎不开展
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9.
常见的劳动教育形式包括:(可多选)【多选题】
固定劳动岗(如值日生)
主题活动(如“劳动月”)
区域活动(如生活区操作)
随机渗透(如餐后整理)
其他(请注明)
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10.
幼儿参与劳动的时长通常为:
5-10分钟
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
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11.
您在组织劳动教育时遇到的困难有:(可多选)【多选题】
幼儿兴趣不高
家长不理解或不支持
时间安排紧张
缺乏材料或场地
自身经验不足
其他(请注明)
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12.
您所在的机构是否有明确的劳动教育计划或方案?
有系统方案
有简单计划
无计划,随机开展
不清楚
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13.
机构是否为劳动教育提供了专门的材料或场地?
充足配备
基本满足
较为缺乏
严重不足
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14.
您是否接受过劳动教育相关的培训或教研活动?
经常参加
偶尔参加
从未参加
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15.
机构是否与家庭合作开展劳动教育?
经常合作
偶尔合作
很少合作
从未合作
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16.
您认为当前劳动教育最需要加强的支持是:(可多选)【多选题】
教师培训
教材或课程资源
家庭配合
管理政策支持
经费或物资保障
其他(请注明)
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17.
您所在的机构是否对幼儿劳动情况进行评价?
有系统评价
有简单记录
仅口头反馈
无评价
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18.
评价的主要内容是:(可多选)【多选题】
劳动态度
劳动技能
合作意识
劳动习惯
其他(请注明)
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19.
评价的主要方式是:
教师观察记录
幼儿作品或成果展示
家长反馈
幼儿自评或互评
其他
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20.
劳动教育成效是否纳入机构或教师考核?
不清楚
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21.
您认为当前劳动教育评价存在的主要问题是:(可多选)【多选题】
缺乏明确标准
评价方式单一
忽视过程性评价
评价结果未有效应用
其他(请注明)
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22.
您认为当前幼儿园劳动教育最突出的问题是什么?
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23.
您对改进劳动教育有哪些建议?
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