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网络流行语与梗文化的生成传播与社会心态反映调研
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您好!我们正在进行一项关于网络流行语与梗文化的生成、传播及其反映的社会心态的调研。您的回答将为我们的研究提供重要参考,问卷全程匿名,数据仅用于学术研究,请您放心填写!
一、基本信息
*
1.
您的性别∶
男
女
不愿透露
*
2.
您的年龄段∶
12-17岁(未成年人青少年)
18-25岁(成年青少年)
26-35岁
36-50岁
50岁以上
*
3.
您的身份/职业∶
初中/高中学生
大学生
企业/职场从业者
教师
青少年家长
网络内容创作者(短视频博主/社群运营者等)
其他
*
4.
您的生活区域∶
城市市区
乡镇地区
二、流行语与梗文化接触及使用情况
*
5.
您接触网络流行语/梗的主要渠道有哪些?(可多选)
【多选题】
短视频平台(抖音、快手、小红书)
社交平台(微信、QQ、微博)
弹幕视频平台(B站)
高校/班级社群
朋友/同学/同事聊天分享
其他
*
6.
您平均每天接触网络流行语/梗的时长大概是?
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
*
7.
您主动使用网络流行语/梗的频率如何?
几乎不使用
偶尔使用(每周1-2次)
经常使用(每周3-5次)
频繁使用(每天都用)
*
8.
您常用的网络流行语/梗类型有哪些?(可多选)
【多选题】
自嘲/摆烂类(如“躺平”“摸鱼”)
反讽/吐槽类(如“小丑竟是我自己”)
共情/治愈类(如“搭子”)
正能量/爱国类
热点事件衍生梗
游戏/娱乐衍生梗
其他
*
9.
您主动使用网络流行语/梗的主要场景是?(可多选)
【多选题】
线上日常聊天
社交媒体发动态/评论
内容创作(短视频、帖子等)
工作/学习交流
线下社交场合
三、生成与传播认知
*
10.
您认为为一个网络梗能在本地快速走红的核心原因是什么?(可多选)
【多选题】
贴合本地生活/地域特色
内容搞笑/有反差感
契合当下社会情绪
其他
*
11.
当您看到新的网络梗时,通常会?
主动了解其出处和完整含义
跟着使用,但不关注出处
仅围观他人使用,自己不用
完全不关注
*
12.
您认为网络流行语/梗在本地的传播速度和广度,主要受哪些因素影响?(可多选)
【多选题】
平台算法推荐
梗本身的传播性/洗脑性
网红/博主/明星使用
热点事件/话题带动
贴合大众情绪/共鸣感强
其他
四、对心态与行为的影响
*
13.
您认为网络流行语/梗对您的情绪表达有何作用?(可多选)
【多选题】
帮助宣泄压力/焦虑
能更准确表达内心想法
增加社交趣味性
对情绪无明显影响
可能放大负面情绪
其他
*
14.
网络流行语/梗是否影响您的自我认同或价值观?
完全不影响
影响较小
有一定影响
影响较大
*
15.
您是否因使用或不了解某类流行语/梗,产生过社交共鸣或社交隔阂?
从未有过
偶尔有过(共鸣/隔阂)
经常有共鸣
经常感到隔阂
*
16.
您认为以下哪类梗最能反映当下青少年的心态?(可多选)
【多选题】
自嘲/摆烂类(缓解压力)
反讽/吐槽类(表达不满)
共情/治愈类(寻求情感支持)
正能量类(传递积极态度)
本地特色梗(增强地域认同)
其他
*
17.
您同意“网络流行语/梗是青少年表达真实想法、融入社交圈的重要方式”这一观点吗?
非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意
五、态度与建议
*
18.
您认为网络流行语/梗对语言文化的影响是?
利大于弊,丰富了表达形式
弊大于利,破坏规范语言
利弊相当,是正常文化现象
*
19.
您对青少年频繁使用网络流行语/梗的态度是?
支持,有助于社交和情绪表达
中立,不鼓励也不反对
担忧,可能影响语言表达能力/价值观
反对,容易传播不良风气
*
20.
您认为当前网络流行语/梗存在的主要问题是什么?(可多选)
【多选题】
部分内容低俗/不文明
传播虚假信息
过度娱乐化/浮躁
迭代过快,难以跟上
无明显问题
其他
*
21.
对于规范本地网络流行语/梗传播、引导青少年正确使用,您有哪些建议?(开放题)
再次感谢您的耐心填写!祝您生活愉快!
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