关于药学本硕博学生培养相关问题调查问卷

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您的性别
女
男
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您的学历层次类型
本科（药学）
本科（临床药学）
本科（中药学）
学术型博士
学术型硕士
专业型硕士（工业药学）
专业型硕士（临床药学）
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您的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
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您认为当前培养方案中的课程设置是否需要调整？
​急需全面改革
​​部分调整即可
维持现状
不确定​
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您认为当前课程体系的框架设计存在哪些问题？（多选）【多选题】
课程结构混乱（属性多、相似课程多）
理论课多实践课少
必修课学分占比过多
学习周期长，影响科研或实践进度
跨学科课程较少
课程设置缺乏灵活性
其他（请注明）
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您认为当前课程内容存在哪些质量问题？（多选）【多选题】
知识更新滞后​​
案例脱离实际场景​​
​​理论深度与广度失衡​​
​​缺乏行业规范渗透​​
教材与前沿技术脱节​​
其他（请注明）
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以下课程体系改进措施中，您认为哪项有必要？（多选）【多选题】
精简冗余课程体系​​（取消三级属性/合并重复课/压缩学习周期/减少硬性课程要求）
强化实践技能培养​​（增设专利撰写、实验设计等实务课）
构建跨学科融合机制​​（增加跨学科课程/集中排课）
对接产业需求与前沿技术​​
提升课程国际化水平​​
其他（请注明）
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您认为最需要增设的实验技能课程和培训是什么？（可以对标就业岗位所需技能）
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您对导师的指导整体满意度如何？
非常满意
较满意
一般
不满意
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您在导师指导过程中遇到哪些关键问题？（多选）【多选题】
沟通与反馈机制不足（频率低、反馈延迟、指导风格不适合）
学术资源与协作支持不足​（实验资源/合作渠道缺乏，时间安排冲突）
​​研究方向与目标预期偏差​（​​兴趣与课题冲突，成果期望不一致）
​​职业发展与情感支持不足​（未提供就业/读博指导，缺乏压力疏导与鼓励）
其他（请注明）
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在参与科研项目或企业实践时，导师对您的指导主要体现在哪些方面？（多选）【多选题】
提供实践资源（如合作企业对接、实验设备支持）
明确实践目标与阶段性任务
定期跟进进展并反馈优化建议
传授行业实践经验与问题解决方法
协助解决实践中的跨部门协作矛盾
未获得针对性指导
其他（请注明）
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您在科研过程中面临的主要障碍是什么？（多选）【多选题】
​科研资源保障不足​（硬件设施老旧、研究经费不足、文献数据库权限受限）
​​研究方法与能力缺口​（科研方法训练不足、个人专业技能欠缺）
研究规划与管理冲突​（课题方向模糊或频繁更换、时间分配失衡）
团队协作与指导缺失​（团队沟通低效、导师指导频率不足或经验有限）
其他（请注明）
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您参与国内外学术交流的频率如何？
每学期≥2次（含会议、讲座、合作研究）
每学期1次
偶尔参与（每年1-2次）
从未参与
其他（请注明）
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您认为学术交流最需强化的方面是？（多选）【多选题】
增加国内外学术会议资助名额
定期举办高水平学者讲座
建立跨校/跨学科合作平台
提供论文撰写与投稿指导
拓展国际学术交流的渠道
其他（请注明）
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您是否使用过学院提供的以下就业服务？（多选）【多选题】
企业/医院专场招聘会
校友企业内推渠道
简历/面试技能培训
行业导师一对一咨询
就业政策解读讲座
从未使用过
其他（请注明）
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您认为求职过程中学院最需强化的支持是？（多选）【多选题】
增加对口企业实习岗位推荐
提供精准的行业薪酬与职业发展数据
强化与重点企业的联合培养项目
建立往届毕业生就业去向查询系统
优化跨地区就业手续办理指导
其他（请注明）
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您当前面临的最大压力来源是？（多选）【多选题】
科研进度与成果产出
毕业就业竞争
经济负担
导师期望与个人能力差距
人际关系（师生/同门）
其他（请注明）
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您是否使用过学院心理健康支持服务？
经常使用（≥3次/学期）
偶尔使用
知道但未使用
完全不了解相关服务
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您对学院培养体系的整体改进建议是？（多选）【多选题】
优化奖助学金分配机制
加强培养方案动态调整
增设学生代表参与管理决策
加强实践与实习机会
提升师资力量与教学质量
增强职业发展指导与支持
定期开展学生满意度调查
增加国际交流与合作项目
其他（请注明）
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您对学院研究生培养、管理服务部门提供的服务满意度如何？
非常满意
较满意
一般
不满意（请注明原因）
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您对学院研究生培养体系的具体改进建议是？（可从 课程设置、实践环节、导师管理、资源支持 等角度提出可落地的措施）
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