大学生英语写作中AI工具使用情况调查问卷

一、基本信息

1. 你的性别：

男

女

2. 你的年级：

大一

大二

大三

大四

3. 你的专业类别：【多选题】

英语专业

非英语专业

二、使用行为

1. 你使用AI工具辅助英语写作的频率：

几乎不使用

偶尔使用（1-2次/月）

经常使用（1-2次/周）

高频使用（≥3次/周）

2.你在英语写作中使用过的AI工具（可多选）：【多选题】

综合类生成工具（ChatGPT、豆包、Kimi、DeepSeek等）

语法纠错类工具（Grammarly、句酷批改网、iWrite等）

翻译辅助类工具（DeepL、百度翻译专业版、有道翻译等）

学术写作专项工具（PaperPal、EndNote AI插件等）

3. 你使用AI工具辅助的英语写作类型（可多选）：【多选题】

5. 你的AI工具使用偏好/使用策略是：

全程依赖（从构思、提纲到成文均借助AI）

局部辅助（仅用于语法纠错、词汇优化等单一环节）

对比参考（先自主完成初稿，再用AI修改对比）

应急使用（仅在写作卡顿或时间紧张时使用）

6.1+1=

三、态度认知

1. 你选择使用AI辅助写作的最主要原因是（可多选）：【多选题】

节省写作时间，提高完成效率

弥补英语基础短板（语法、词汇、表达薄弱）

提升写作质量，争取更好成绩/评价

学习规范表达，积累写作经验

应对密集写作任务，缓解压力

受同伴影响，跟风尝试

其他

2.你认为AI工具辅助英语写作的主要局限性（可多选）：【多选题】

信息准确性不足，易出现错误内容

表达缺乏个性，容易千篇一律

难以契合特定要求（如课程特色、导师偏好、考试评分标准）

过度依赖会降低自身写作能力

存在学术诚信风险（如抄袭、代写嫌疑）

对专业领域内容适配性差，术语使用不精准

其他

3.未来您是否愿意继续使用AI工具辅助英语写作：

非常愿意，会主动探索更多功能

愿意，但仅在特定场景使用

不确定，视使用效果和需求变化而定

不太愿意，会减少使用频率

非常不愿意，不再使用

9.在英语写作中，你认为使用AI工具存在的问题或风险（可多选）：【多选题】

四、影响因素

1. 你的英语水平（以核心考试成绩或自我评估为准）：

优秀（英语专业四级优秀、四六级600+、雅思7.0+等）

良好（英语专业四级良好、四六级500-600分、雅思6.0-6.5等）

中等（英语专业四级合格、四六级425-500分、雅思5.5等）

薄弱（未通过四六级、英语基础薄弱、无相关考试成绩）

3. 你的英语教师对AI工具辅助写作的态度：【请选择1-2项】

明确支持，提供使用指导与规范

不反对，允许合理使用

中立，未明确表态

不太支持，不鼓励使用

明确反对，禁止使用

4. 你是否接受过AI工具使用相关的学术诚信教育（如课程讲解、学校通知、讲座等）：【请选择1-2项】

多次接受，清楚相关规范与边界

偶尔接受，大致了解基本要求

从未接受，完全不了解

5. 你认为AI工具的易用性：【多选题】

非常易用，无需学习即可上手

比较易用，简单熟悉后可熟练使用

一般，部分功能需要摸索

不太易用，操作复杂

非常不易用，难以掌握

6.你认为AI工具的获取成本（会员费用、使用门槛等）：

无成本，免费功能完全满足需求

低成本，免费功能够用，付费功能非必需

中等成本，付费功能有必要且可承受

高成本，付费功能昂贵且必需

7.同伴使用情况对你选择AI工具的影响：

影响极大，身边人普遍使用故选择尝试

有一定影响，参考同伴经验选择工具

影响较小，仅偶尔咨询同伴使用建议

无影响，完全根据自身需求决定