开放大学教学质量满意度调查问卷

您好！为了解开放大学学生对教学质量的满意度情况，我们特开展本次问卷调查。请您根据实际学习体验和感受如实作答，您的反馈对我们改进教学工作非常重要。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。感谢您的支持与参与！
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1.
您所在的年级
专科一年级
专科二年级
专科三年级
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级及以上
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2.
您的学习形式
全日制
业余
函授
网络教育
其他
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3.
您对开放大学的整体教学质量满意吗
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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4.
您认为开放大学的课程内容是否符合您的学习需求
完全不符合
完全符合
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5.
请对开放大学教师的教学水平进行评价
非常差比较差一般比较好非常好
专业知识掌握程度
专业知识掌握程度
教学方法的灵活性与有效性
教学方法的灵活性与有效性
课堂互动与引导能力
课堂互动与引导能力
对学生问题的解答及时性与准确性
对学生问题的解答及时性与准确性
教学态度的认真负责程度
教学态度的认真负责程度
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6.
您对开放大学的学习资源（如教材、视频等）的评价
很不满意不满意一般满意很满意
教材内容的先进性与实用性
教材内容的先进性与实用性
视频课程的质量与清晰度
视频课程的质量与清晰度
学习资源的丰富程度
学习资源的丰富程度
学习资源的获取便捷性
学习资源的获取便捷性
学习资源的更新及时性
学习资源的更新及时性
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7.
在开放大学学习时，您觉得学习氛围如何
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
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8.
您认为开放大学在教学过程中，哪些方面有待改进（可多选）【多选题】
课程设置与市场需求脱节
教学内容更新不及时
教师教学方法单一
学习资源不足或质量不高
学习支持服务不到位
实践教学环节薄弱
考核方式不合理
其他
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9.
您对开放大学提供的学习支持服务（如辅导、答疑等）的满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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10.
您认为开放大学的教学设备和设施能否满足学习需求
完全能满足
基本能满足
一般
不太能满足
完全不能满足
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11.
您对开放大学的课程考核方式的合理性评价
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
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12.
您向他人推荐开放大学的可能性有多大
不可能
极有可能
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13.
您认为开放大学在提升教学质量方面，还可以采取哪些具体措施？
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14.
对于开放大学的教学质量，您还有其他什么意见或建议？
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