项目式学习在高中地理中的应用现状

亲爱的同学，你好！本次问卷的调查目的是了解高中地理项目式学习的实际应用情况以及你对通过项目式学习掌握高中地理知识的接受程度。本次问卷采用匿名形式，所搜集到的信息仅用于学术研究，不会泄露个人隐私。感谢你抽出宝贵的时间参与本次调研，祝你生活愉快！
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1.
你所在的年级是？
高一
高二
高三
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2.
你对地理学科的兴趣程度是？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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3.
目前你们老师普遍采用哪些教学方法？【最少选择2项】
讲授法
谈话法
演示法
小组讨论法
练习法
情景教学法
案例分析法
项目式学习
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4.
你喜欢你们老师目前的教学方法吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
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5.
你认为目前高中地理的教学存在哪些问题？【最少选择2项】
过于依赖课本和背诵
缺乏实践和现实联系
教学方式比较单一
对地理技能的培养不足
课程时间紧张，难以深入
资源条件有限
学生兴趣未被充分调动
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6.
你是否认为项目式学习能有效解决目前地理教学中存在的问题？
非常有效
比较有效
一般
没有效果
非常没有效果
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7.
你们老师运用项目式学习进行教学的次数多吗？
非常多
比较多
比较少
非常少
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8.
相较于传统教学，你是否能接受基于项目式学习的地理教学方式？
非常接受
比较能接受
一般接受
不太接受
非常不接受
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9.
你认为项目式学习可以提升学生的课堂参与度吗？
可以
一般
有些困难
不能
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10.
你认为项目式学习与高中地理“自然灾害”教学内容结合是否可行？
可行
一般
不可行
非常不可行
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11.
你认为高中地理“自然灾害”项目式学习可以提升你的哪些技能？【最少选择1项】
合作交流能力
系统分析灾害的能力
应对现实灾害的能力
语言表达能力
灾害环境的调研能力
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