经济管理学院辅导员方印老师工作测评问卷

尊敬的同学：

您好！为客观、全面评价辅导员的工作表现，进一步提升辅导员育人质量和服务水平，切实保障学生成长发展需求，特开展本次测评。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于统计分析和工作改进，严格保密您的个人信息，请根据自身真实感受如实作答，感谢您的支持与配合！
一、基本信息（可选，仅用于统计分析）
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1.
你的年级专业
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2.
你的辅导员姓名
二、核心工作测评（每题限选1项，请在所选选项前打“√”，1分=非常不满意，2分=不满意，3分=一般，4分=满意，5分=非常满意）
（一）思想理论教育与价值引领
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3.
辅导员能熟悉学生思想行为特点，通过主题班会、理论学习等形式开展思想政治教育，传递正能量。
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4.
辅导员能及时掌握学生思想动态，对苗头性、倾向性问题及时发现并有效引导。
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5.
辅导员能将社会主义核心价值观融入日常教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观
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（二）党团与班级建设
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6.
辅导员能规范开展学生骨干遴选、培养工作，充分发挥班团干部的带头作用。
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7.
能有序推进入党积极分子培养、党员发展及管理工作，落实党团建设相关要求。
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8.
能组织开展班级文化活动，增强班级凝聚力和向心力，营造优良班风。
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（三）学风建设
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9.
辅导员熟悉学生专业情况，能有效引导学生端正学习态度、培养良好学习习惯。
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10.
能针对学业困难学生开展帮扶工作，提供针对性学习指导和建议。
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11.
能组织或参与学术科技、创新创业等活动，营造浓厚的班级学习氛围。
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（四）日常事务管理与服务
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12.
辅导员能高效开展入学教育、毕业生教育、请假审批等日常管理工作，流程规范。
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13.
能及时响应学生诉求，耐心解答学生在学业、生活、管理等方面的疑问。
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14.
奖助学金评定、评奖评优等工作公平公正，严格按规定流程操作。
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15.
能定期走访学生宿舍、深入班级，全面了解学生学习生活状况。
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（五）心理健康教育与咨询
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16.
辅导员能协助学校开展心理健康教育活动，普及心理保健知识。
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17.
能及时关注学生心理状态，对有心理困扰的学生给予初步疏导并及时转介。
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18.
能建立班级心理支持网络，发挥心理委员、宿舍信息员的作用。
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（六）网络思想政治教育
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19.
辅导员能运用微信、QQ等新媒体平台与学生互动，传递实用信息。
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能开展网络舆情引导，引导学生理性上网、文明上网。
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（七）危机事件应对与安全管理
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21.
辅导员能定期组织安全教育，提高学生安全防范意识和自救能力。
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22.
面对校园突发危机事件（如安全事故、心理危机），能快速响应、规范处理。
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（八）职业规划与就业创业指导
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23.
辅导员能提供科学的职业规划指导，帮助学生树立正确的就业观。
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24.
能及时发布就业信息，开展求职技巧指导，助力学生就业。
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25.
能鼓励和支持学生参与创新创业实践，提供相关指导和帮助。
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（九）个人素养与工作态度
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26.
你对辅导员工作的肯定与感谢（可选）
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27.
工作认真负责、态度热情，有较强的责任心和服务意识。
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28.
能主动学习业务知识，不断提升自身工作能力和专业素养。
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（十）综合评价
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29.
你对辅导员的整体工作满意度
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30.
你认为该辅导员是否能成为你的人生导师和知心朋友
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三、开放建议与意见（可选）
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31.
你对辅导员工作的肯定与感谢（可选）
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32.
你认为辅导员在哪些方面需要改进，或有其他具体建议
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