工程制图CAD(2)自动25

亲爱的自动化专业的学子们：
        通过一个学期的学习，您或多或少接受了一些关于《工程制图与CAD（2）》课程的相关知识，提高了一些能力，值此课程结束之际，为能更好了解各位同学的课程学习情况，便于今后课程教学改革和专业持续改进，恳请您抽出时间参与本次课程调查，本次调查不统计各位同学的个人信息，请如实填写，所有结果将用作教学改革和持续改进的基本支撑资料。专业和老师会根据调查结果，不断地改进教学方式方法，在今后的教学工作中更好地讲授这门课程。谢谢同学们的配合，并祝同学们在今后的学习、生活愉快！
辽宁石油化工大学制图教研室
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1.
你的班级
自动2501
自动2502
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2.
你的姓名
一、本课程拟达到的教学目标的达成状况评价(针对本课程在教学过程中达到的特定教学目标，请同学逐条对在本课程的学习过程中的达到的特定教学目标达成状况进行自我评价)
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3.

课程目标1：掌握工程制图国家标准的有关规定、绘图的基本方法以及正投影、基本立体投影的相关理论，养成严格遵守各种标准规定的习惯，培养学生规范、严谨的学习态度，增强遵纪守法意识。

A.完全达成(5分)
B.达成(4分)
C.基本达成(3分)
D.达成较差(2分)
E.完全没达成(1分)
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4.

课程目标2：掌握组合体画图、读图及尺寸标注的方法，掌握机件的常用表达方法，培养学生的空间想象能力和画图、识图的能力，培养学生利用图样分析空间问题的能力，为后续专业课的学习奠定良好基础。

A.完全达成(5分)
B.达成(4分)
C.基本达成(3分)
D.达成较差(2分)
E.完全没达成(1分)
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5.

课程目标3：熟悉二维计算机绘图的工作界面；掌握绘图环境设置、图层设置；掌握绘图命令和编辑命令的配合使用，提高绘图效率和精确度；能够将工程制图的基础理论知识，融入到应用软件对工程图样的绘制中。

A.完全达成(5分)
B.达成(4分)
C.基本达成(3分)
D.达成较差(2分)
E.完全没达成(1分)
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6.
您对这个课程满意吗？
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
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7.
您对《工程制图与CAD（2）》课程的教学目标与知识、能力培养要求了解的程度:
A.100%
B.80%
C.60%
D.60%以下
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8.
您是通过什么途径来了解的该课程目标与知识、能力培养要求
A.教师讲述
B.学习内容
C.自己感悟
D.高年级同学介绍的
E.不了解
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9.
在《工程制图与CAD（2）》这门课程中，您的出勤情况如何？
A.全勤
B.缺1-2次课
C.缺3次课
D.缺4-5次课
E.缺5次课以上
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10.
您对《工程制图与CAD（2）》每次课程讲述的重点、难点的了解能达到什么程度？
A.100%了解
B.了解80%以上
C.了解60%以上
D.了解60%以下
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11.
您通过《工程制图与CAD（2）》课程的学习，了解了哪些内容?（可多选）【多选题】
A.制图的有关国家标准
B.投影法和点线面的投影
C.立体的投影
D.组合体三视图及尺寸标注
E.轴测图
F.机件表达方法
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12.
请问您认为这门课程的难易程度如何
A.简单
B.中等
C.困难
13.
如果您认为这门课程比较困难，请选择您认为困难的环节（可多选）【多选题】
A.听课难
B.理解难
C.记忆难
D.应用难
E.考试难
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14.
您获得相关知识的主要来源是
A.老师的讲课
B.课本教材
C.网页、论坛、技术文档等网络资料
D.慕课等网课
E.自学或同学交流
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15.
您觉得这门课程对您将来的职业生涯是否有帮助？
A.非常有帮助
B.有帮助
C.没有帮助
D.不清楚
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16.
您对任课老师授课情况满意度如何
A.满意
B.基本满意
C.不满意
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17.
通过这门课程的学习，您认为哪些能力得到了提高（可多选）【多选题】
A.自学能力
B.人文素养及表达能力
C.信息获取与表达能力
D.绘图能力
E.工程问题分析与解决能力
F.创造性思维能力
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18.
您认为该课程融合了以下哪几个方面的课程思政？（可多选）【多选题】
A.正确认识问题、分析问题和解决问题的能力
B.注重科学思维方法的训练
C.家国情怀，党和国家的意识
D.求真务实，刻苦专研
E.个人道德，态度及行为等
19.
您对课程教学过程、授课教师的意见与建议：
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