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2026-2027-1《大学生心理健康教育》课程的调查问卷
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亲爱的同学:
您好!本问卷是以提高课程学习效果为目的开展的调研,所呈现的问题没有对错之分,您真实的回答就是最好的答案。衷心地感谢您的支持与合作!
第一部分: 您的基本情况,请在相应的题目里选择符合您情况的选项。
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1.您的年龄是( )
A 18岁以下
B 18-20岁
C 20-22岁
D 22岁以上
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2.您的性别为( )
A 男
B 女
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3.您的专业为( )
A 文科
B 理科
C 工科
D 艺术类
E 其他
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4.您的家庭所在地是( )
A 城市
B 农村
第二部分: 以下问题是关于您日常压力来源与压力调节方式的一些问题,请在相应的题目中选择符合您情况的选项。
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1.目前,您主要面临的压力来源有哪些?(可多选)
【多选题】
A. 学业压力(如考试、作业、绩点要求)
B. 未来规划压力(如就业、考研、留学准备)
C. 经济压力(如生活费、学费、兼职收入)
D. 人际交往压力(如与室友 / 同学矛盾、社交恐惧)
E. 家庭压力(如父母期望、家庭关系)
F. 自我成长压力(如能力提升、自我价值认同)
G. 恋爱相关压力(如亲密关系经营、情感矛盾、单身焦虑等)
H. 师生关系压力(如与导师沟通障碍、科研任务分歧、学业指导需求不匹配等)
I. 其他
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2.当面临学业压力(如考试、作业)时,您通常会采用哪种方式调节?(可多选)
【多选题】
A. 主动制定学习计划,逐步完成任务
B. 与同学、朋友交流倾诉
C. 通过运动、听音乐等方式放松
D. 暂时搁置,拖延应对
E. 寻求老师或家人的帮助
F. 其他______
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3.在人际交往中(如与同学、室友、家人),您是否经常遇到让自己感到困扰的问题(如沟通不畅、矛盾冲突)?
A. 从未遇到
B. 很少遇到
C. 偶尔遇到
D. 经常遇到
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4.当遇到心理困扰时,您是否有主动寻求帮助的意识?
A. 有,会积极寻找解决办法
B. 有,但不确定该向谁求助
C. 一般,看困扰的严重程度
D. 没有,习惯自己扛着
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5.如果有可能,您是否会参加学校、院系、年级或班级组织的心理健康教育活动(比如心理健康讲座、心理主题班会、心理健康活动月、校园心理剧表演等)?( )
A 是
B 否
第三部分: 以下问题是关于您对心理健康相关知识储备的一些问题,请在相应的题目中选择符合您情况的选项。
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1.您是否了解常见的心理问题(如焦虑、抑郁)的基本表现?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 不太了解
D. 完全不了解
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2.您获取心理健康相关知识的主要渠道是?(可多选)
【多选题】
A. 网络平台(如社交媒体、科普网站)
B. 书籍、杂志
C. 身边人的分享
D. 学校之前的宣传活动
E. 从未主动获取过
F. 其他______
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3.您是否知道学校提供的心理健康服务(如心理咨询室)的具体位置或预约方式?
A. 知道,且清楚具体流程
B. 知道大概位置 / 方式,但不详细
C. 听说过,但不清楚具体信息
D. 从未听说过
第四部分: 以下问题是关于《大学生心理健康教育》课程学习情况的调查问卷,请在相应的题目中选择符合您情况的选项。
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1.您希望在《大学生心理健康教育》课程中重点学习哪些内容?(可多选)
【多选题】
A. 情绪管理技巧(如缓解焦虑、调节负面情绪)
B. 人际交往能力提升(如沟通技巧、冲突解决)
C. 压力应对方法(如学业压力、未来规划压力)
D. 自我认知与接纳(如了解自身性格、建立自信)
E. 心理问题识别与求助(如判断自身心理状态、正确求助途径)
F. 亲密关系处理(如友情、爱情经营)
G. 其他______
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2.您更偏好哪种课程教学形式?(可多选)
【多选题】
A. 理论讲解
B. 案例分析
C. 小组讨论与分享
D. 互动游戏或体验活动
E. 嘉宾讲座(如心理咨询师分享)
F. 视频观看与分析
G. 其他______
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3.您希望课程中设置实践环节(如模拟沟通场景、情绪调节练习)吗?
A. 非常希望,觉得实践能帮助更好掌握知识
B. 希望,实践能增加学习趣味性
C. 无所谓,理论学习也可以
D. 不希望,更倾向于传统理论教学
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4.对于课程内容的深度,您更倾向于?
A. 深入讲解,涉及专业的心理学理论与方法
B. 通俗易懂,重点介绍实用技巧和方法
C. 介于两者之间,兼顾理论与实用
第五部分: 以下问题是关于大学生日常参与活动和体育锻炼的调查问卷,请在相应的题目中选择符合您情况的选项。
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1. 过去一周,除体育课外,您平均每天久坐学习/办公(上课、自习、写作业)的时间约为?
A. 几乎没有
B. 少于1小时
C. 1–2小时
D. 2小时以上
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2. 过去一周,您平均每天屏幕娱乐(刷手机、打游戏、看剧)的时间约为?
A. 几乎没有
B. 少于1小时
C. 1–2小时
D.2小时以上
*
3. 过去一周,您平均每天步行/骑车等日常通勤的时间约为?
A. 几乎没有
B. 少于1小时
C. 1–2小时
D. 2小时以上
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4. 过去一周,您平均每天中等强度以上运动(跑步、球类、健身等)的时间约为?
A. 几乎没有
B. 少于1小时
C. 1–2小时
D. 2小时以上
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5.结合您的实际情况,请选择:
A. 在过去的6个月里,从未有过体育锻炼的想法,以后可能也不会有。
B. 我有想参与体育锻炼的想法不足6个月。
C. 我已经有所打算和准备参加体育锻炼。
D. 我参加体育锻炼不足6个月。
E. 我参加体育锻炼已经6个月以上,养成了锻炼的习惯。
第六部分: 以下问题是用来让自己了解自己的生活状态,1分=几乎没做到,10分=做的非常好,2-9分是指1-10分之间不同的程度,请在相应的题目中选择符合您情况的选项。
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1.过去一周,您的睡眠时间和质量如何?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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2.过去一周,您的身体有得到舒展吗?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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3.过去一周,您有没有过「忘记时间」的状态?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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4.过去一周,您接触过阳光、空气或植物吗?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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5.过去一周,有让您感到被理解的交流吗?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
*
6.情绪来的时候,您能先停一停、看一看吗?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
*
7.过去一周,您有安静下来、对自己有新发现吗?( )
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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