《美之薪传：唐宋诗画中的烟火人间》课前学情调研问卷

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1.你的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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2.你的学科类别是?
A. 社科类
B. 理工类
C. 外语类
D. 艺术类
E. 其他
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3.你选修这门课程的主要目的是?（可多选）【多选题】
A. 拓展知识面，了解唐宋诗画与传统文化
B. 兴趣在此
C. 获得轻松愉悦的人文体验
D. 为未来发展（就业、深造等）提供素养支撑
E. 凑学分
F. 其他（请说明）
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4.你之前对“唐宋诗画”了解多少?
A. 非常了解，阅读过较多诗词和画论
B. 有一定了解，学过一些名篇名作
C. 了解较少，仅限于中学课本内容
D. 几乎不了解
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5.你对“诗画交融”这一概念是否有过接触或思考?
A. 有，曾专门关注或思考过
B. 略有了解，知道“诗中有画，画中有诗”的说法
C. 基本没有接触过
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6.你希望在这门课程中收获什么?（可多选）【多选题】
A. 提升诗词解读与审美鉴赏水平
B. 了解唐宋时期的社会生活与文化面貌
C. 参加各种比赛可能用得上
D. 凑学分
E. 陶冶情操，提升人文素养
F. 其他（请说明）
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7.你希望课程内容侧重哪些方面?（可多选）【多选题】
A. 经典诗词与名画的深度赏析
B. 唐宋文人的生活方式与精神世界
C. 诗画背后的历史故事与文化典故
D. 诗画创作技法与美学理念
E. 唐宋诗画与当代生活的连接
F. 其他（请说明）
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8.你对唐宋时期的哪些主题最感兴趣?（可多选）【多选题】
A. 衣食住行
B. 吃喝玩乐
C. 各种八卦
D. 酒文化、宴饮与社交
E. 其他（请说明）
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9.你希望课程以什么样的形式开展?（可多选）【多选题】
A. 教师主讲与PPT展示
B. 诗画作品分组讨论与分享
C. 影像资料观摩（如书画纪录片、文化节目等）
D. 课堂互动与即兴创作（如诗词吟诵、诗意绘画体验等）
E. 课外实践（如博物馆参观、文化考察等）
F. 线上线下混合式教学
G. 其他（请说明）
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10.你更喜欢哪种课堂氛围?
A. 轻松自由，鼓励自由表达
B. 严谨深入，注重知识传授
C. 两者兼顾
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11.你希望这门课程对自己有哪些具体帮助?（可多选）【多选题】
A. 提升古典文学与艺术的审美能力
B. 丰富人文知识储备，开拓文化视野
C. 在快节奏的学习生活中获得心灵滋养与精神放松
D. 培养跨学科思维能力（文学与艺术的交叉融合）
E. 为未来的表达与写作积累文化素材
F. 其他（请说明）
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12.你希望在这门课上投入多少精力（课外阅读、作业、实践等）?
A. 较多，愿意深入钻研
B. 适中，与一般通识课相当
C. 较少，以课堂听讲为主
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13.你认为一门轻松有趣的通识课的关键词是:
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14.你对这门课程还有什么期待、建议或想法?关于课程内容、教学方式、考核形式、课堂活动等任何方面，都欢迎畅所欲言。你的每一条意见对我们都很重要！
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