陕西地方民俗文化融入幼儿园主题活动现状的调查问卷

尊敬的老师:
您好！
为了更好地了解陕西地方民俗文化融入幼儿园主题活动的现状，特进行此次问卷调查。本次调查匿名填写，调查内容仅作为研究使用，对您的信息严格保密，请根据实际情况选择正确的选项。非常感谢您的支持！
一、基本信息
*
1.您的性别:
A. 男
B. 女
*
2.您的年龄:
A. 20 岁以下
B. 20-30 岁
C. 31-40 岁
D. 41-50 岁
E. 50 岁以上
*
3.您的籍贯:
A. 陕西
B. 非陕西
*
4.您的教龄:
A.1 年以下
B.1-3 年
C. 3-5 年
D. 5-15 年
E. 15 年以上
*
5. 您的专业:
A. 学前教育
B. 音体美
C.其它教育类
D.其它非教育类
*
6.您的学历:
A. 高中或中专
B. 专科
C. 本科
D. 硕士及以上
*
7.您所带年级:
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
*
8.您所在幼儿园性质:
A.公办园
B.民办园
C.普惠园
D.其它
*
9.您所在幼儿园等级:
A. 省示范
B.省一类
C.省二类
D.省三类
E.其它
*
10.您所在幼儿园地处:
A. 市区
B.县城
C.乡镇
D.农村
*
二、教师对陕西民俗文化的认知
请根据您的实际情况，选择最符合的选项 （1=很不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）
很不符合不符合一般符合很符合
我了解民俗文化的概念
我了解民俗文化的概念
我了解民俗文化的分类
我了解民俗文化的分类
我了解陕西民俗文化的主要内容
我了解陕西民俗文化的主要内容
我通过学校教育了解陕西地方民俗文化
我通过学校教育了解陕西地方民俗文化
我通过社会宣传了解陕西地方民俗文化
我通过社会宣传了解陕西地方民俗文化
我通过电视媒体了解陕西地方民俗文化
我通过电视媒体了解陕西地方民俗文化
我通过自我学习了解陕西地方民俗文化
我通过自我学习了解陕西地方民俗文化
我通过培训了解陕西地方民俗文化
我通过培训了解陕西地方民俗文化
我通过家庭教育了解陕西地方民俗文化
我通过家庭教育了解陕西地方民俗文化
*
三、教师对融入主题活动的态度与价值认同
请根据您的实际情况，选择最符合的选项：（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
很不同意不同意一般同意很同意
我支持将陕西民俗文化融入幼儿园主题活动
我支持将陕西民俗文化融入幼儿园主题活动
我认为融入陕西民俗文化能增加幼儿的文化认同感
我认为融入陕西民俗文化能增加幼儿的文化认同感
我认为融入陕西民俗文化能培养幼儿的想象力和审美能力
我认为融入陕西民俗文化能培养幼儿的想象力和审美能力
我认为融入陕西民俗文化有利于幼儿身心健康发展
我认为融入陕西民俗文化有利于幼儿身心健康发展
我认为融入陕西民俗文化能激发幼儿的学习兴趣
我认为融入陕西民俗文化能激发幼儿的学习兴趣
我认为陕西民俗文化应该被继承与发扬
我认为陕西民俗文化应该被继承与发扬
我认为对待陕西民俗文化应取其精华去其糟粕
我认为对待陕西民俗文化应取其精华去其糟粕
我认为幼儿应该加强对陕西民俗文化的了解与学习
我认为幼儿应该加强对陕西民俗文化的了解与学习
我认为幼儿教师应该主动了解陕西民俗文化
我认为幼儿教师应该主动了解陕西民俗文化
我认为政府应加大宣传陕西民俗文化
我认为政府应加大宣传陕西民俗文化
*
四、教师选用陕西民俗文化的考量因素
请根据您的实际情况，选择最符合的选项：（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
很不同意不同意一般同意很同意
我会根据幼儿的年龄特点选择陕西民俗文化内容
我会根据幼儿的年龄特点选择陕西民俗文化内容
我会优先选择幼儿生活中常见或熟悉的陕西民俗文化
我会优先选择幼儿生活中常见或熟悉的陕西民俗文化
我会考虑陕西民俗文化是否容易转化为幼儿可操作的活动
我会考虑陕西民俗文化是否容易转化为幼儿可操作的活动
我会根据当前主题活动的需要来筛选陕西民俗文化内容
我会根据当前主题活动的需要来筛选陕西民俗文化内容
我会参考已有的活动案例或网络资源来选用陕西民俗文化
我会参考已有的活动案例或网络资源来选用陕西民俗文化
五、陕西民俗文化在主题活动中的应用途径与实际困难
（一）应用途径
*
您通常通过哪些途径将陕西民俗文化融入主题活动？（可多选）【多选题】
集体教学活动（如专门的文化课）
区域活动（如在美工区投放泥塑材料、表演区投放皮影道具）
游戏活动（如开展安塞腰鼓模仿游戏、民间传统游戏）
环境创设（如布置陕西八大怪主题墙、展示民间美术作品）
节日庆典活动（如端午节包粽子、元宵节猜灯谜、春节社火体验）
日常生活渗透（如过渡环节播放陕北民歌、餐前讲述民间故事）
家园合作活动（如请家长教做陕西面花、亲子制作剪纸）
*
（二）实际困难
请根据您的实际情况，选择最符合的选项：（1=很不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
很不同意不同意一般同意很同意
我发现幼儿对陕西民俗文化不太感兴趣
我发现幼儿对陕西民俗文化不太感兴趣
我有将陕西民俗文化融入主题活动的想法，但没有付诸实践
我有将陕西民俗文化融入主题活动的想法，但没有付诸实践
我因工作繁忙，没有足够的时间和精力去设计和实施相关活动
我因工作繁忙，没有足够的时间和精力去设计和实施相关活动
我园在开展民俗相关活动时经费不充足
我园在开展民俗相关活动时经费不充足
我园在开展民俗相关活动时材料（如图书、教具、多媒体资源）不充足
我园在开展民俗相关活动时材料（如图书、教具、多媒体资源）不充足
我所在幼儿园的园长不支持开展民俗类主题活动
我所在幼儿园的园长不支持开展民俗类主题活动
我在开展相关活动时，不能够得到同事的支持
我在开展相关活动时，不能够得到同事的支持
我在开展相关活动时，遇到过幼儿家长的反对
我在开展相关活动时，遇到过幼儿家长的反对
我在选用陕西民俗文化时，从未得到专家的指导
我在选用陕西民俗文化时，从未得到专家的指导
我所在幼儿园对陕西民俗文化融入课程不够重视
我所在幼儿园对陕西民俗文化融入课程不够重视
我所在幼儿园没有开展过陕西民俗文化相关的课题研究
我所在幼儿园没有开展过陕西民俗文化相关的课题研究
我所在幼儿园没有开展过陕西民俗文化相关的教研活动
我所在幼儿园没有开展过陕西民俗文化相关的教研活动
我所在幼儿园没有提供陕西民俗文化相关的专题培训
我所在幼儿园没有提供陕西民俗文化相关的专题培训
我认为政府对陕西民俗文化教育的资金投入不足
我认为政府对陕西民俗文化教育的资金投入不足
我认为政府对陕西民俗文化的宣传力度不够
我认为政府对陕西民俗文化的宣传力度不够
问卷星提供技术支持
举报