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高三学情现状调查问卷
录音中...
亲爱的同学，你好！本问卷旨在了解高三学生的学习现状，包括早读、午休、晚自习、作业耗时、错题整理等方面的情况。问卷采用匿名方式，答案没有对错之分，请根据你的真实情况作答。感谢你的参与与支持！
*
1.
你的班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
11班
12班
14班
15班
16班
17班
18班
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2.
你在早读之前10分钟主要做什么
【多选题】
记背学科知识
赶作业
接水、打扫卫生等生活事项
发呆走神
还没进入教室
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3.
你的早读实际状态
高度专注，按计划背诵、识记，全程投入
大部分时间在读书，偶尔走神
边读边发呆，效率一般，读完没有记忆
经常补作业、打瞌睡，基本没有有效背诵
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4.
老师安排的早读任务是否明确
明确
不明确
有时明确，有时不明确
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5.
午休时间你的主要安排
充分午休睡眠，保证下午听课状态
少量刷题或整理笔记，再午休
大部分时间写作业，很少午休
没有充分休息也没有学习
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6.
晚饭后至晚自习开始前的碎片时间你一般做什么
回顾当天知识点、翻看错题本
简单预习晚自习任务，规划晚间学习
运动闲聊散步，完全不学习
赶作业，争取提前完成部分作业
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7.
你的晚自习整体学习状态
全程专注，有明确计划，按计划完成任务
大部分时间专注，偶尔分心
容易走神，经常被琐事打断，计划完不成
效率很低，磨时间，经常完不成作业
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8.
晚自习你优先完成的任务
【多选题】
各科书面作业
整理当天错题、订正试卷
复盘课堂知识，清理知识漏洞
额外刷题、套卷训练
无所适从，不知道该干什么
以下题目请根据你各科作业的实际完成时间进行作答，选项中的参考标准为学校建议的合理用时。
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9.
语文作业实际耗时
15分钟以内
15至25分钟（参考标准）
25至40分钟
40分钟以上
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10.
数学作业实际耗时
25分钟以内
25至40分钟（参考标准）
40至60分钟
60分钟以上
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11.
英语作业实际耗时
15分钟以内
15至25分钟（参考标准）
25至40分钟
40分钟以上
*
12.
物理作业实际耗时
15分钟以内
15至30分钟（参考标准）
30至45分钟
45分钟以上
*
13.
化学作业实际耗时
10分钟以内
10至20分钟（参考标准）
20至35分钟
35分钟以上
*
14.
生物作业实际耗时
10分钟以内
10至20分钟（参考标准）
20至35分钟
35分钟以上
*
15.
历史作业实际耗时
15分钟以内
15至25分钟（参考标准）
25至40分钟
40分钟以上
*
16.
地理作业实际耗时
10分钟以内
10至20分钟（参考标准）
20至35分钟
35分钟以上
*
17.
政治作业实际耗时
10分钟以内
10至20分钟（参考标准）
20至35分钟
35分钟以上
*
18.
你感觉作业压力主要来自
【多选题】
作业总量大，写不完
部分学科题目难度大，做题耗时久
自身做题速度慢，效率不高
作业难度偏简单，机械重复，收获小
没有作业压力，可以轻松完成
*
19.
对待试卷、作业错题你的常态是
独立订正，分析错因，整理进错题本，定期回看复习
只把答案抄上，简单看一遍，不做整理
老师讲评听懂即可，不订正、不整理错题
很多错题来不及处理，直接堆积
*
20.
你的错题整理主要方式
完整抄题、错因分析、思路总结、定期复盘回看
剪贴试卷错题，简单标注错误点，很少回看
仅把正确答案写在旁边，没有专门错题本
没有错题本，从不整理错题
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21.
你回看复习错题的频率
每周至少2-3次，滚动复习旧错题
考试前才翻看一遍
整理完几乎不再看
没有整理错题，不存在回看
*
22.
知识漏洞清理情况
学完内容后清理薄弱点
及时梳理课堂漏洞，主动回归课本补全薄弱知识点
只有考试考到丢分，才会简单翻看课本
平时不清理漏洞，漏洞越积越多
不知道自己知识漏洞在哪里
*
23.
你认为错题整理、知识清理最大阻碍
【多选题】
作业太多，没有空余时间整理复盘
不知道怎么整理，不会分析错因，缺少方法
觉得整理错题收益不大，不如多刷新题
有整理习惯，但坚持不下来
没有阻碍，可以较好完成
*
24.
哪些学科你迫切需要学法指导
【多选题】
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
政治
均不需要
*
25.
你最希望得到哪一类学习指导
【多选题】
错题整理、知识漏洞清理的方法
学科答题模板、审题方法
时间规划，碎片化时间利用
考试心态、应试策略
刷题、训练的取舍方法
其他
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26.
第5节晚自习你主要用来做什么
【多选题】
整理错题
清理知识点
赶作业
提升弱势科目
发呆走神画画，做与学习无关的事
写日记
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27.
你在哪些学科的课堂上收获感最强烈
【多选题】
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
28.
在错题整理和知识漏洞清理上，你目前遇到的最大困难是什么？
29.
对于各科作业布置、课堂教学，你有什么建议？
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