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校园AI工具使用与学术伦理认知现状调查
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你好!本次问卷旨在了解校园AI工具使用与学术伦理认知现状,调查仅用于课程实践研究,采用匿名形式,所有数据仅作整体分析,严格保护个人隐私,请你根据实际情况如实填写。感谢你的支持与配合!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
你是否使用过AI工具(如ChatGPT、文心一言、AI写作/翻译/查重/绘图等)
经常
偶尔
听说过未使用
完全不了解
*
4.
你使用AI工具的主要用途
【多选题】
课程作业
论文写作
资料查找
翻译润色
知识点答疑
创作辅助
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5.
你使用AI工具的频率
每天使用
每周2-3次
每月1-2次
极少使用
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6.
你获取AI工具相关信息的主要途径
【多选题】
同学朋友分享
网络平台推荐
课堂老师讲解
自主搜索了解
*
7.
使用AI工具时,你是否会注明AI工具使用情况(如引用、辅助说明)
总是会
大部分时候会
偶尔会
从不
*
8.
你认为使用AI工具对学习的主要帮助是
【多选题】
提高学习效率
拓宽解题思路
节省资料整理时间
提升作业完成质量
无明显帮助
*
9.
你在使用AI工具过程中遇到的主要问题
【多选题】
结果准确性不足
担心学术不规范
操作难度大
依赖工具丧失自主思考
无问题
*
10.
你是否了解高校学术伦理、学术诚信相关规范
非常了解
基本了解
不太了解
完全不了解
*
11.
你认为以下哪些行为属于学术不端
【多选题】
直接复制AI生成内容提交作业/论文
用AI生成核心观点,未标注直接使用
抄袭他人成果未标注
数据造假、篡改
让他人代笔/AI代写
*
12.
你对"使用AI工具辅助学习不违背学术伦理"的认同度
完全认同
比较认同
中立
不太认同
完全不认同
*
13.
你认为学校是否需要开展AI工具使用与学术伦理专题教育
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
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14.
你希望通过哪些方式提升学术伦理认知
【多选题】
专题讲座
课程教学
宣传手册
案例讲解
主题班会
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