不同年级/专业学生对校园文化活动需求差异及精准供给调查问卷

一、基础信息（请勾选或填写）
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1.
1. 您的年级：
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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2.
2. 您的专业类别：
医学类（如临床、护理、药学、医学技术等）
文科类（如汉语言、法学、经济学、管理学等）
理工科类（如数学、计算机、机械、化工等）
艺术类（如美术、音乐、设计等）
其他
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3.
3. 您是否参与过校园文化活动组织（如班委、社团干事等）：
是
否
二、校园文化活动参与现状
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4.
1. 您平均每学期参与校园文化活动的次数：
0次
1-2次
3-4次
5-6次
7次及以上
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5.
2. 您过去一年参与过的校园文化活动类型（可多选）：【多选题】
文艺表演类（如迎新晚会、合唱比赛、戏剧展演等）
体育竞技类（如校运会、球类联赛、趣味运动会等）
专业相关类（如学科竞赛、学术讲座、技能实操活动等）
趣味互动类（如游园会、主题市集、桌游联谊等）
实践服务类（如志愿服务、公益宣讲、素质拓展等）
文化科普类（如读书分享会、非遗体验、历史文化讲座等）
其他
*
6.
3. 您获取校园文化活动信息的主要渠道（可多选）：【多选题】
班级群/辅导员通知
学校官网/公众号
社团招新/宣传海报
同学朋友推荐
校园广播/电子屏
其他
三、校园文化活动需求偏好
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7.
1. 您最感兴趣的校园文化活动类型是（可多选，按兴趣程度排序，在□内标1、2、3）：【多选题】
文艺表演类
体育竞技类
专业相关类
趣味互动类
实践服务类
文化科普类
其他
*
8.
2. 您希望校园文化活动融入哪些元素（可多选）：【多选题】
专业知识/技能（如医学类的急救教学、文科类的写作工坊等）
社交互动（如小组协作、跨年级/专业联谊）
实用价值（如就业指导、考研经验分享、证书备考技巧等）
创意体验（如手工制作、剧本杀创作、短视频拍摄等）
奖品激励（如定制周边、荣誉证书、学习用品等）
其他
*
9.
3. 您更倾向的校园文化活动时长：
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
*
10.
4. 您更方便参与活动的时间（可多选）：【多选题】
工作日中午
工作日晚上
周六
周日
法定节假日
四、活动供给优化建议
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11.
1. 您未参与部分校园文化活动的主要原因（可多选）：【多选题】
活动类型不符合兴趣
时间与上课/实习/自习冲突
宣传不到位，未及时了解信息
活动形式单一，缺乏吸引力
参与流程繁琐（如报名复杂、需提前占座等）
其他
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12.
2. 您认为当前校园文化活动在“精准匹配不同群体需求”上做得如何：
很好，能满足不同年级/专业需求
一般，部分活动存在“一刀切”
较差，多数活动无法匹配自身需求
没关注过
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13.
3. 针对“分年级设计活动”，您有哪些具体建议（如大一侧重融入、大四侧重就业）：
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14.
4. 针对“分专业设计活动”，您有哪些具体建议（如医学类增加健康科普、理工科类增加科创体验）：
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15.
5. 除上述内容外，您对校园文化活动还有其他建议或期待吗：
再次感谢您的耐心填写！祝您学习生活顺利！
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