Labubu与校园价值的深层共振调研

含AI生成内容
您好！感谢参与本次关于Labubu与校园价值认知的调研。本问卷旨在了解Labubu形象在校园环境中的认知度、情感连接及价值共鸣情况。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。预计占用您5-8分钟，请根据实际感受作答。
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1.
您的身份
在校本科生
在校研究生
应届毕业生（毕业未满1年）
校园教职工
其他
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2.
您是否了解Labubu形象
非常了解，熟悉其背景故事与形象特点
一般了解，知道其基本形象和常见设计
听说过，但不了解具体信息
从未听说过
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3.
您通过哪些渠道接触或了解到Labubu【多选题】
社交媒体平台（如小红书、微博、抖音）
校园活动或社团推广
同学朋友推荐
线下实体店或盲盒潮玩店
网络综艺或影视植入
其他
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4.
您认为Labubu形象的哪些特质较为突出
非常符合比较符合一般不太符合完全不符合
可爱萌趣
可爱萌趣
潮流时尚
潮流时尚
个性独特
个性独特
治愈温暖
治愈温暖
富有故事性
富有故事性
艺术感强
艺术感强
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5.
Labubu形象给您带来的主要情感感受是
愉悦快乐
轻松治愈
新奇有趣
无感平淡
不喜欢/反感
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6.
您认为Labubu形象可能与校园生活中的哪些场景产生关联【多选题】
学习激励与减压
社交分享与话题交流
校园文创产品设计
学生活动氛围营造
个人兴趣爱好表达
校园文化建设
其他
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7.
您认为Labubu形象的设计风格与当代大学生审美偏好的契合度
非常契合
非常不契合
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8.
如果校园内推出Labubu主题的文创产品（如文具、服饰、装饰品），您的购买意愿如何
一定会购买
很可能购买
可能购买
不太可能购买
一定不会购买
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9.
您向身边同学或朋友推荐Labubu相关内容的可能性有多大
不可能
极有可能
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10.
您认为Labubu形象在多大程度上能够体现以下校园价值观念
完全不能体现不太能体现一般比较能体现完全能体现
创造力与想象力
创造力与想象力
个性表达与自我认同
个性表达与自我认同
积极乐观的生活态度
积极乐观的生活态度
社群归属感与认同感
社群归属感与认同感
审美素养提升
审美素养提升
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11.
您是否曾因Labubu形象或相关产品产生过校园内的社交互动（如与同学讨论、交换藏品等）
经常有
偶尔有
从未有过
不适用（我不关注Labubu）
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12.
如果您关注Labubu，您的注意力更倾向于分配在以下哪些方面（请将100%权重分配给各选项）
形象设计与艺术价值
周边产品收藏
社交互动与社群归属
情感共鸣与精神寄托
潮流文化追随
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