《学前教育质性研究方法》课程学情调查问卷

亲爱的同学们：

       大家好！感谢您参加本次问卷调查。本次调查旨在了解大家有关《学前教育质性研究方法》的前有经验、当前困惑和对该课程的期望，以便为大家提供更有针对性的辅导和支持。请根据选项要求和实际情况填写。您所提供的信息将被严格保密，并仅用于学情分析和教学准备。衷心感谢您的参与！
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1. 性别:
男
女
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2. 本科专业:
学前教育
教育学相关专业
其他（请注明)
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3. 是否有学前教育相关的实践经验?
有（请注明实践时长）
没有
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4. 在本科阶段，您是否学习过教育研究方法相关课程?
是（请注明课程名称）
否
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5. 您对不同研究范式的研究的了解程度如何?
非常熟悉，能够独立运用
有一定了解，但不熟练
听说过，但不了解具体内容
完全不了解
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6. 您对质性研究方法的了解程度如何?
非常熟悉，能够独立运用
有一定了解，但不熟练
听说过，但不了解具体内容
完全不了解
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7.写出您所熟知的质性研究方法包含的具体研究方法
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8. 您是否有学前教育或教育领域的调研或课题参与经验?
是（请注明参与情况）
否
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9.请写出本科毕业论文题目和采用的研究方法
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10. 您认为自己在以下哪些方面需要提升?【多选题】
质性与量化研究的核心概念与逻辑差异
文献检索能力
文献综述写作能力
研究问题的提炼能力
质性和量化数据收集和分析
研究成果的呈现能力（如口头汇报和学术写作）
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11. 您希望在《学前教育质性研究方法》课程中重点学习哪些内容?【多选题】
质性研究的理论基础
质性研究的具体方法（如观察法、访谈法、行动研究法等）
质性研究的数据分析工具（如Nvivo、SPSS）
质性研究的写作案例分析
质性与量化研究方法的比较与结合
其他（请注明）__________
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12. 您在过往学习《教育研究方法》课程时，最大的困难是什么?【多选题】
理论知识难以理解
实践操作困难
缺乏相关案例参考
理论学习与实践应用脱节
其他（请注明）__________
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13. 您希望授课教师在《学前教育质性研究方法》课程中采用哪些教学方法?（可多选）【多选题】
讲授法
讨论法
案例分析法
实践操作法
小组合作学习
其他（请注明）__________
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14. 您对《学前教育质性研究方法》课程的考核方式有何建议?（可多选）【多选题】
平时作业
实践演练
口头汇报
研究报告
其他（请注明）__________
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15. 您对《学前教育质性研究方法》课程还有哪些建议或期望（比如：希望学习哪些具体的质性研究方法）等?
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