六年级语文学习家庭情况问卷调查（全面版）

尊敬的家长：您好！“小升初”是孩子学习生涯的关键一步，而语文能力的提升离不开持之以恒的积累。为了更精准地把握孩子在家学习的全貌，共同制定有效的支持策略，特进行此次问卷调查。您的每一份回答都至关重要，恳请您如实填写。感谢您的全力配合！
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孩子姓名
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学号
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您是孩子的？
父亲
母亲
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1. 孩子平均每天用于语文学习（除书面作业外）的自主时间大约是？
A. 30分钟以内
B. 30-60分钟
C. 1-1.5小时
D. 1.5小时以上
E.不太了解情况
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2. 面对语文学习任务，孩子的典型状态是？
A. 主动规划，能自主拓展
B. 能完成老师要求的内容，但缺乏拓展
C. 需要提醒和督促才能完成
D. 有畏难情绪，时常拖延
E.不太了解情况
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3. 孩子对每课生字词的掌握方式通常是？
A.学完后能主动复习、默写，直至完全掌握
B.仅在老师要求听写前进行复习
C.偶尔复习，掌握不牢固
D.几乎不专门复习
E.不太了解情况
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4. 对于语文园地中的 “日积月累”和必背古诗词，孩子的掌握情况是？
A. 能熟练背诵并能准确默写
B. 能熟练背诵，但默写时常有错别字
C. 背诵不熟练，需要提示
D. 疏于背诵和复习
E.不太了解情况
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5.【阅读理解】 孩子在家进行阅读理解专项练习的频率是？
A. 每周≥3次
B. 每周1-2次
C. 偶尔进行
D. 几乎没有
E.不太了解情况
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6.【词句段运用】 孩子对语文课本中 “词句段运用” 这类题目的完成情况是？
A. 能独立理解要求，并有创意地完成
B. 需参考例子或家长稍加点拨才能完成
C. 感觉困难，不知从何下手
D. 常常忽略此类练习
E.不太了解情况
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7.【习作】 面对每周的日记或单元习作，孩子通常表现为？
A. 能独立审题、选材、构思，并乐于表达
B. 有内容可写，但需要家长帮助梳理思路
C. 感觉无话可写，写作过程非常痛苦
D. 经常应付，篇幅短小，语言枯燥
E.不太了解情况
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8. 根据您的观察，您认为孩子在语文学习中最需要加强的部分是？（可多选）【最少选择1项】
生字词等基础知识的巩固
古诗词的理解与默写
阅读的速度与理解深度
词句的灵活运用与仿写能力
写作素材的积累与写作技巧
学习的主动性与耐心
E.不太了解情况
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9.当孩子在语文学习上遇到困难时，他/她通常会？
A. 主动向家长或老师求助
B. 自己查工具书或网络解决
C. 选择跳过或放弃
D. 表现出明显的挫败感
E.不太了解情况
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10. 您认为在当前的语文学习中，孩子面临的最大挑战是什么？（例如：时间分配、学习兴趣、某个具体板块的能力不足等）
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11.为了帮助我们更有效地开展教学，您有哪些宝贵的意见或建议？或者您希望老师在哪些方面提供更多支持？
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