手机扫描二维码答题
00:00:00
中小学生应急安全教育现状调查问卷（学生版）
录音中...
亲爱的同学：您好！为优化学校应急安全教育模式，让安全学习更贴合生活、更实用，我们开展本次问卷调查。问卷无对错之分，请根据你的真实情况如实填写，感谢你的配合！
第一部分：基本信息
*
1.
你的学段
小学
初中
高中
*
2.
你的年级
请填写你所在的年级，一年级、二年级、三年级...，初一、初二、.....，高一、高二.....
*
3.
你的性别
男
女
第二部分：安全认知与真实场景认知情况
*
4.
你对校园及生活中常见的应急场景（火灾、地震、溺水、踩踏、摔伤、突发疾病、校园欺凌、交通意外等）的熟悉程度
非常熟悉，清楚各类场景风险
比较熟悉，了解大部分场景
一般，只了解少数场景
不熟悉，基本不清楚
*
5.
你认为日常生活、校园生活中哪类应急风险最常见
【
最少
选择1项】
火灾隐患
地震、暴雨等自然灾害
溺水风险
上下学交通意外
校园拥挤踩踏
突发身体不适、受伤
校园冲突与欺凌
其他
*
6.
你是否清楚各类常见应急场景的正确处置方法
完全清楚，能独立应对
基本清楚，简单场景可应对
不太清楚，只懂一点理论
完全不清楚
第三部分：应急安全教学现状
*
7.
学校开展应急安全教育的频率
每月多次
每月1次
每学期2-3次
每学期1次及以下
几乎没有
*
8.
学校应急安全教育的主要形式
【
最少
选择1项】
课堂理论讲解
安全知识讲座、班会
图文海报、视频观看
真实场景模拟教学
案例分析
其他
*
9.
老师教学时是否会结合校园、生活中的真实安全案例、真实场景开展教学
每次都会
经常会
偶尔会
几乎不会
从未
*
10.
你认为当前学校安全教学内容是否贴合日常真实生活场景
非常贴合，实用性强
比较贴合
一般，部分脱节
严重脱节，毫无实用性
第四部分：应急安全学习现状
*
11.
你对学校应急安全知识学习的兴趣程度
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不感兴趣
非常抵触
*
12.
你学习应急安全知识的主要动力
【
最少
选择1项】
提升自我保护能力
应对学校考核
课堂趣味性吸引
身边安全案例警示
被动学习，无动力
*
13.
你目前学习应急安全知识最大的困难
【
最少
选择1项】
内容枯燥，全是理论
脱离真实场景，不会运用
缺少实操练习机会
学习内容零散、不成体系
没有困难
第五部分：应急安全演练现状
*
14.
学校组织应急实操演练（火灾疏散、地震避险、急救操作等）的频率
每月多次
每月1次
每学期2-3次
每学期1次
几乎没有
*
15.
学校演练是否结合真实场景模拟开展（如模拟教室起火、楼道踩踏、突发受伤等）
每次都是真实场景模拟
经常结合
偶尔结合
几乎都是形式化演练
无演练
*
16.
参与应急演练后，你是否能熟练掌握对应的应急操作技能
完全熟练，可独立操作
基本掌握，简单操作没问题
略懂，操作不熟练
完全不会
*
17.
你希望增加哪类真实场景应急实操演练
【
最少
选择1项】
火灾疏散与灭火
地震避险逃生
溺水自救施救
外伤包扎、止血急救
拥挤踩踏避险
突发疾病应急处置
交通安全应急
其他
第六部分：应急安全评价现状
*
18.
学校会通过哪些方式考核你的应急安全学习效果
【
最少
选择1项】
纸质知识考试
课堂提问抽查
应急实操考核
演练表现评价
几乎无考核评价
*
19.
学校的安全评价是否会结合你的理论知识、实操能力综合评判
完全综合评价
大部分综合评价
极少综合评价
只考理论，不评实操
*
20.
你认为当前的安全考核评价能否真实反映你的应急能力水平
完全可以
基本可以
不太可以
完全不可以，流于形式
第七部分：学习需求与改进建议
*
21.
你更喜欢哪种应急安全教育学习模式
【
最少
选择1项】
真实场景案例教学
实景模拟实操演练
项目式探究学习
趣味视频、动画学习
师生互动问答课堂
*
22.
你最希望学校优化应急安全教育的哪个环节
【
最少
选择1项】
丰富课堂教学内容，贴合真实生活
增加实操演练次数
完善实操考核评价
构建系统化、连贯的安全课程
无需优化
23.
对于学校应急安全教育，你有什么其他建议
字体大小
中小学生应急安全教育现状调查问卷（学生版）
复制
