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计算机科学与公共卫生交叉科研协作现状及人工智能辅助需求调查问卷
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1. 您目前的身份是?【单选题】
A. 本科生
B. 硕士研究生
C. 博士研究生
D. 高校教师或科研人员
E. 其他
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2. 您目前所属的主要学科领域是?【单选题】
A. 公共卫生与预防医学
B. 临床医学
C. 计算机科学与技术
D. 人工智能与数据科学
E. 统计学与数学
F. 生物学及其他生命科学
G. 其他
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3. 您是否接触过计算机科学与公共卫生交叉领域的科研或学习活动?【单选题】
A. 正在参与相关科研项目
B. 曾经参与过相关科研项目
C. 阅读过相关论文或学习过相关知识
D. 了解该领域,但没有实际研究经历
E. 完全没有接触过
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4. 您主要通过哪些途径接触跨学科科研知识?
【多选题】
A. 专业课程学习
B. 阅读学术论文
C. 参加科研项目或实验室工作
D. 与其他学科研究人员交流
E. 使用人工智能工具辅助学习
F. 学术讲座或科研会议
G. 暂未接触
H. 其他
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5. 在跨学科学习或科研活动中,您遇到过哪些困难?
【多选题】
A. 难以理解其他学科的专业术语
B. 缺乏其他学科的基础理论知识
C. 不清楚其他学科研究方法的基本原理
D. 难以判断某种方法是否适用于自己的研究问题
E. 不熟悉其他学科常用的软件或技术工具
F. 难以找到可靠的跨学科参考文献
G. 与其他学科研究人员沟通存在困难
H. 暂未遇到相关困难
I. 其他
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6. 当您遇到不熟悉的跨学科专业术语时,通常采用哪些方式解决?
【多选题】
A. 使用搜索引擎查询
B. 阅读专业教材或学术论文
C. 使用ChatGPT、DeepSeek等人工智能工具
D. 向导师、同学或相关专业人员请教
E. 查阅专业知识库或术语数据库
F. 暂时跳过相关内容
G. 其他
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7. 您认为目前跨学科知识获取过程中最突出的问题是什么?【多选题,】
【多选题】
A. 专业知识分散,难以系统整理
B. 不同学科对相关概念的解释存在差异
C. 现有资料过于专业,缺乏跨学科背景说明
D. 缺少针对具体研究问题的方法指导
E. 难以判断人工智能生成内容的准确性
F. 相关科研工具的学习成本较高
G. 缺乏真实的跨学科研究应用案例
H. 其他
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8. 请结合自身经历,简要描述一次跨学科学习或科研过程中遇到的具体困难,可以从专业术语、研究方法、科研工具、数据分析或学科沟通等方面描述。如暂无相关经历,可填写“暂无”。【简答题】
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9. 您认为计算机科学技术在公共卫生领域具有应用价值的方向有哪些?
【多选题】
A. 传染病传播建模与疫情趋势预测
B. 慢性病风险预测与健康管理
C. 公共卫生大数据分析与疾病监测
D. 医学影像及健康数据智能分析
E. 环境暴露与健康风险评估
F. 社会网络分析与健康行为研究
G. 公共卫生政策模拟与效果评估
H. 科研文献智能检索与知识整合
I. 其他
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10. 在计算机科学与公共卫生交叉研究中,您认为目前主要存在哪些困难?【多选题,】
【多选题】
A. 公共卫生研究人员缺乏计算机技术基础
B. 计算机研究人员缺乏公共卫生专业知识
C. 双方对研究目标和问题的理解存在差异
D. 公共卫生数据获取与处理存在困难
E. 不清楚应该选择何种计算方法
F. 难以解释计算模型的医学或公共卫生意义
G. 计算方法的研究结果难以应用于实际公共卫生场景
H. 缺少可供参考的跨学科研究案例
I. 其他
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11. 您认为公共卫生研究人员在使用计算机技术开展科研时,最需要补充哪些知识?【多选题,】
【多选题】
A. Python、R等编程语言及数据处理基础
B. 数据结构、算法及计算机基础知识
C. 统计学习与机器学习基本原理
D. 公共卫生数据清洗、管理与可视化
E. 深度学习及人工智能模型的基本原理
F. 计算模型的结果解释与适用条件
G. 数据隐私保护与科研伦理
H. 其他
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12. 您认为计算机专业研究人员参与公共卫生科研时,最需要理解哪些知识?【多选题,】
【多选题】
A. 流行病学基本概念与研究设计
B. 疾病发生、发展及相关危险因素
C. 公共卫生数据的来源、特征和局限性
D. 混杂、偏倚及因果推断等方法学概念
E. 医学研究中的统计分析与结果解释
F. 公共卫生干预措施及政策评价
G. 医学伦理、数据安全及隐私保护要求
H. 其他
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13. 您接触过以下哪些计算机科学方法在公共卫生领域的应用?
【多选题】
A. 机器学习:疾病风险预测或人群分类
B. 深度学习:医学影像或复杂健康数据分析
C. 自然语言处理:医学文献、电子病历或文本分析
D. 图算法与复杂网络:传染病传播网络或人群接触关系分析
E. 时间序列分析:疾病发生趋势预测
F. 知识图谱:医学知识组织与关联分析
G. 智能体技术:科研任务辅助与工作流程自动化
H. 均未接触
I. 其他
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14. 当需要将计算机科学方法应用于公共卫生研究时,您认为最困难的环节是什么?【多选题,】
【多选题】
A. 将公共卫生问题转化为可以计算或建模的问题
B. 根据研究目标选择合适的算法或模型
C. 获取满足研究要求的数据
D. 完成数据清洗、预处理与特征选择
E. 理解算法原理和模型参数
F. 评价模型结果的可靠性与适用性
G. 解释模型结果的实际公共卫生意义
H. 将研究结果用于公共卫生实践
I. 其他
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15. 在公共卫生科研中,您认为人工智能辅助科研最值得优先发展的功能有哪些?【多选题,】
【多选题】
A. 自动检索并整理相关科研文献
B. 解释计算机与公共卫生领域的专业术语
C. 根据研究问题推荐相关计算方法
D. 辅助选择统计分析方法或机器学习模型
E. 辅助编写、理解和调试科研代码
F. 帮助理解模型结果及其公共卫生意义
G. 自动整理研究资料并构建知识关联
H. 辅助生成科研报告与研究结果摘要
I. 其他
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16. 假设您正在研究某地区传染病的传播规律,希望借鉴计算机科学方法,您最希望人工智能平台提供哪些帮助?【多选题,】
【多选题】
A. 分析研究问题,明确需要解决的具体任务
B. 推荐可能适用的传播模型或计算方法
C. 解释不同模型的基本原理及差异
D. 说明模型所需的数据类型和使用条件
E. 提供相关研究论文与应用案例
F. 比较不同模型的优势、局限及适用范围
G. 提供模型实现的代码示例或工具建议
H. 协助解释研究结果的公共卫生意义
I. 其他
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17. 您认为将计算机科学方法应用于公共卫生研究时,人工智能系统最需要注意哪些问题?【多选题,】
【多选题】
A. 推荐方法是否符合公共卫生研究目标
B. 推荐方法是否适用于实际数据条件
C. 生成的专业解释是否准确
D. 是否能够提供可靠的文献依据
E. 是否明确说明模型或方法的局限性
F. 是否能够保证敏感健康数据的安全与隐私
G. 是否避免将相关性错误解释为因果关系
H. 是否保留科研人员对研究方案的最终判断权
I. 其他
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18. 如果开发一个面向计算机科学与公共卫生交叉研究的人工智能辅助平台,您对下列功能的需求程度如何?【矩阵题】
行标题:计算机与公共卫生专业术语的解释及概念对齐
行标题:根据公共卫生科研问题推荐计算方法
行标题:比较不同算法或研究方法的适用条件
行标题:提供跨学科研究案例与参考文献
行标题:辅助理解公共卫生数据分析方法
行标题:解释计算模型结果的公共卫生意义
行标题:提供可追溯的专业知识来源
列标题:1分-完全不需要
列标题:2分-不太需要
列标题:3分-一般
列标题:4分-比较需要
列标题:5分-非常需要
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19. 与直接使用ChatGPT、DeepSeek等通用人工智能工具相比,您认为专门面向计算机科学与公共卫生交叉研究的平台应具备哪些优势?【多选题,】
【多选题】
A. 能够准确识别公共卫生研究问题的专业背景
B. 能够将公共卫生问题与计算机科学方法建立明确联系
C. 能够提供经过整理的跨学科概念与研究方法知识库
D. 能够对推荐方法的适用条件进行具体解释
E. 能够提供真实、可靠且可核查的参考文献
F. 能够结合真实科研案例进行说明
G. 输出结构更加规范,适合科研学习与讨论
H. 现有通用人工智能工具已经能够满足需求
I. 其他
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20. 如果未来进一步拓展计算机科学与公共卫生跨学科科研辅助平台,您最希望增加哪些功能?【多选题,】
【多选题】
A. 公共卫生科研数据分析辅助
B. 编程与算法实现辅助
C. 跨学科科研文献自动总结与比较
D. 跨学科研究方法知识图谱
E. 不同学科科研人员的协作与交流功能
F. 基于研究问题的科研方案辅助设计
G. 跨学科科研案例库与学习资源推荐
H. 多步骤科研任务智能辅助
I. 其他
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