口腔医学实习生工作进展调查问卷

亲爱的同学：您好！为了解口腔医学实习生的工作进展情况，包括工作强度、带教教学、工作量、生活困难及相关建议，我们特开展本次调查。您的回答对我们改进实习安排和教学质量非常重要。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！

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2.

您认为目前的工作强度如何

非常轻松

非常繁重

1
2
3
4
5

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3.

你对实习作息及管理的满意度：

合理，劳逸结合

基本合理，偶尔忙碌

不合理，过于劳累

不合理，缺乏规范

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4.

您平均每周在以下工作上的时间占比

	10%及以下	11%-30%	31%-50%	51%-70%	71%及以上
临床操作（如椅旁协助、独立操作）
临床操作（如椅旁协助、独立操作）
器械准备
器械准备
文书工作（如病历书写、记录）
文书工作（如病历书写、记录）
患者接诊
患者接诊
其他工作
其他工作

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5.

您在实习工作中遇到的困难有哪些【多选题】

病历书写/病例记录复杂

四手操作配合不熟练

医患沟通难，安抚患者紧张

操作器械多，不敢上手或容易出错

专业术语多，听不懂带教老师话

其他

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6.

面对临床患者时，你的心理状态是

自信，能从容应对

稍有紧张，但可以交流

非常紧张，害怕出错

抗拒，不想面对患者

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8.

请按对您实习帮助程度从高到低排序以下因素【请选择全部项并排序】

带教老师的指导
临床实践机会
同事间的交流
专业书籍/文献
学术讲座/培训

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10.

关于实操机会，你目前的需求是：

先多看多学，熟练后再动手

希望多上手，哪怕从简单操作开始

不确定，希望老师按需安排

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11.

请对带教老师的以下教学方面进行评价（1分最低，5分最高）

	1分	2分	3分	4分	5分
操作指导的清晰度
操作指导的清晰度
理论知识的讲解
理论知识的讲解
临床思维的培养
临床思维的培养
问题解答的及时性
问题解答的及时性
对实习生的耐心程度
对实习生的耐心程度

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12.

你希望带教老师在教学中增加哪些内容？（可多选）【多选题】

临床操作标准化示范（慢动作/细节）

常见病的诊断思路与流程

医患沟通技巧与话术

医疗文书（病历/医嘱）规范书写

器械识别与规范化使用

感染控制与职业防护

其他

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13.

您在实习过程中遇到的最大工作困难是什么，希望如何解决

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14.

除上述提及的困难外，您在生活方面还有哪些其他困难需要帮助解决

*

15.

对于优化口腔医学实习整体安排，您还有哪些其他宝贵的建议或意见

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