培育和践行社会主义核心价值观创新路径研究调查问卷（初中学生版）

亲爱的同学，你好！这是一份关于培育和践行社会主义核心价值观创新路径的调查问卷。问卷旨在了解你对社会主义核心价值观的认知、在校园和生活中接触相关内容的情况，以及对结合本土红色资源、乡土文化等创新培育方式的看法。请你根据自己的实际情况和真实感受填写，答案没有对错之分。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析。感谢你的支持与合作！
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1.
你的性别
男
女
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2.
你的年级
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3.
你所在的学校位于
邯郸市城区
魏县县城
魏县乡镇
其他地区
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4.
你对社会主义核心价值观24字方针的熟悉程度
完全不熟悉不太熟悉一般比较熟悉非常熟悉
国家层面：富强、民主、文明、和谐
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
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5.
你主要通过哪些途径了解社会主义核心价值观（可多选）【多选题】
课堂学习
学校宣传栏
主题班会
校园广播
老师讲解
家长教导
电视新闻
网络媒体
书籍报刊
社会实践活动
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6.
你所在的学校是否开展过以社会主义核心价值观为主题的活动
从未开展过
偶尔开展（一学期1-2次）
经常开展（一学期3-5次）
定期开展（每月1次及以上）
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7.
你参加过哪些与社会主义核心价值观相关的校园活动（可多选）【多选题】
主题演讲比赛
征文比赛
手抄报/黑板报比赛
知识竞赛
文艺表演
志愿服务活动
红色教育基地参观
其他
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8.
你是否了解邯郸市或魏县的红色历史故事
完全不了解
了解一点（1-2个）
了解一些（3-5个）
了解很多（5个以上）
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9.
你知道邯郸市或魏县有哪些红色资源或纪念场所（可多选）【多选题】
晋冀鲁豫烈士陵园
129师司令部旧址
娲皇宫（红色文化相关）
魏县烈士陵园
其他红色纪念馆/遗址
不清楚
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10.
你认为学校利用本地红色资源开展社会主义核心价值观教育的效果如何
效果很好
效果较好
效果一般
效果较差
不清楚/未参与过
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11.
你对邯郸或魏县本地的乡土文化（如民俗、传说、传统技艺等）感兴趣吗
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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12.
你认为哪些本地乡土文化元素可以融入社会主义核心价值观教育（可多选）【多选题】
本地历史名人故事
传统节日习俗
地方戏曲/民间艺术
非物质文化遗产
本地好人好事/道德模范事迹
自然风光与人文景观
其他
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13.
你认为将本地红色资源融入社会主义核心价值观学习，对你理解价值观内涵的帮助程度
毫无帮助
帮助很大
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14.
你认为将本地乡土文化融入社会主义核心价值观学习，能提高你的学习兴趣吗
完全不能提高
非常能提高
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15.
你对以下培育社会主义核心价值观创新方式的接受程度
非常不接受不太接受一般比较接受非常接受
利用本地红色故事编写德育校本教材
利用本地红色故事编写德育校本教材
组织参观本地红色教育基地并撰写感悟
组织参观本地红色教育基地并撰写感悟
邀请本地老党员/英模人物进校园宣讲
邀请本地老党员/英模人物进校园宣讲
将本地民俗文化与价值观主题结合开展活动
将本地民俗文化与价值观主题结合开展活动
利用新媒体（如短视频、动漫）宣传本地红色文化与价值观
利用新媒体（如短视频、动漫）宣传本地红色文化与价值观
开展以本地乡土文化为主题的价值观实践活动
开展以本地乡土文化为主题的价值观实践活动
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16.
你认为当前学校在培育和践行社会主义核心价值观方面，最需要改进的是
内容更贴近学生生活
形式更生动有趣
多结合本地实际资源
增加实践体验环节
加强与家庭社会的联动
其他
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17.
你希望学校通过哪些创新的方式来培育和践行社会主义核心价值观？（请具体说明）
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18.
结合你所在的地区（邯郸或魏县），你认为有哪些本土资源（红色、文化、德育等）可以更好地用于培育社会主义核心价值观？
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