师范生数字化教学设计能力培养现状调查问卷(师范生卷)

亲爱的同学:

你好!

       此次调查旨在了解师范生数字化教学设计能力的培养现状,仅做研究之用。你的意见对我们的研究非常重要,请你接受我们的问卷调查。本次调查采用不记名方式,问卷答案无所谓对错,请你不要有任何顾虑。请把符合你情况的选项填在题后的括号内。感谢你的支持!

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1.
你的性别是( )
A.男
B.女
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2.
你所在的年级是( )
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3.
你所属的专业是( )
A.小学教育
B.科学教育
C.教育技术学
D.其他 (请填写)
二、调查内容
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4.
你学过的教学设计相关课程包括( )【多选题】
A.学科教学法(学科教育学)
B.教学系统设计
C.现代教育技术
D.没有学过
E.其他课程

请填写
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5.
你在学习教学设计的相关课程中,教师经常采用的教学方式为( )【多选题】
A.教师讲授为主,侧重于纯理论学习
B.教师讲授为主,与学生分析讨论相结合
C.教师讲授为主,与具体教学案例分析相结合
D.理论学习与学生实践相结合
E.理论学习与学生分析讨论、具体教学案例分析、学生实践相结合
F.其他
请填写
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6.
你认为在你所学过的教学设计课程中存在的主要问题是( )【多选题】
A.教学资源不足
B.注重理论学习,欠缺实践学习
C.教学内容局限于课本
D.教学内容陈旧
E.学习缺少积极主动性
F.学习缺乏实时指导
G.学习中缺少交流合作
H.学生思维局限,缺少创新性
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7.
你对现有教学设计课程不满意的原因是( )【多选题】
A.教学内容陈旧
B.过于注重理论,实践太少
C.教学内容脱离实际情境,不能学以致用
D.老师与学生间,或学生与学生间交流合作机会太少
E.教学方法单一,没有学习兴趣
F.知识过于困难,学习信心不足
G.其他
请填写
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8.
你认为最能提高教学设计能力的活动是( )【多选题】
A.个人反思和经验积累
B.观摩优秀教师课堂教学
C.学科教学设计案例集
D.学科教学设计理论方法的系统学习(结合案例)
E.理论学习与实践学习相结合
F.信息技术与课程融合的实践过程
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9.
你听说过数字化教学设计( )
A.是
B.否
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10.
你能够区别传统教学设计与数字化教学设计( )
A.是
B.否
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11.
你认为数字化教学设计对于教学的重要程度是( )
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.完全不重要
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12.
你认为数字化教学设计的难易程度是( )
A.非常困难
B.比较困难
C.一般
D.比较容易
E.非常容易
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13.
你运用信息技术融入课程教学设计的频率是( )
A.总是
B.经常
C.有时
D.几乎不
E.从不
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14.
你对利用信息技术进行数字教学设计感到的满意程度是( )
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.完全不满意
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15.
对于提升数字化教学设计能力你能做到( )
A.主动学习数字化教学设计知识,对自己的数字化教学设计能力感到自信
B.积极参加学校举办的比赛提升自己的数字化教学设计能力
C.在微格教学等实践训练中对自己的数字化教学设计进行反思和优化
D.在实践过程中感觉自己的数字化教学能力有所欠缺,所以主动进行学习
E.其他
请填写
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16.
你所在的学校开设的数字化课程有( )【多选题】
A.现代教育技术应用
B.教师信息技术应用
C.几何画板(或GGB)
D.网络学习空间设计与开发
E.其他
请填写
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17.
你所在的学校支持数字化教学设计的设施有( )【多选题】
A.电脑
B.微格教室
C.智慧教室
D.3D打印机
E.VR实验室
F.其他
请填写
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18.
你所在的学校有关数字化教学设计的活动有( )【多选题】
A.明日之星
B.微课大赛
C.教师技能大赛
D.其他
请填写
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19.
你所在学校的教师在数字化教学设计上带给你的帮助有( )【多选题】
A.在校授课教师们具有扎实的数字化教学设计相关理论知识与实践技能
B.在校授课教师们经常与我们进行交流数字化教学的新技术、新思想、新方法
C.在校授课教师数字化的教学设计和教学方法对我启发很大
D.其他
请填写
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20.
你对学校安排的实习时间和规定实习时长的满意程度( )
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.完全不满意
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21.
你对学校指定的实习学校的数字化教学条件的满意程度( )
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.完全不满意
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22.
对于常见的信息化教学硬、软件(硬件如电子白板,软件如PPT)的运用程度( )
A.非常熟练
B.比较熟练
C.一般
D.比较熟练
E.不熟练
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23.
你目前熟悉的通用数字化教学硬、软件有( )【多选题】
A.计算机
B.电子白板
C.平板电脑
D.投影仪
E.Office办公软件
F.图片处理软件
G.音视频处理软件(如剪映)
H.通讯交流软件(如QQ)
I.网络储存软件
J.希沃白板
K.在线教学软件(如腾讯课堂)
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24.
对于学情分析的设计你能做到( )【多选题】
A.了解学习者对所要教授知识的兴趣动机情况
B.考虑学习者年龄、心理等特点
C.明确学习者已具备知识与新知识之间的联系
D.考虑学生对信息手段的理解程度
E.其他
请填写
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25.
在数字化教学设计中对于教学目标的设计你能做到( )【多选题】
A.根据学生学情及教学内容制定详细的教学目标
B.满足核心素养培养的需求
C.够突出信息技术与学科整合的实践性和创新性特征
D.其他
请填写
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26.
在数字化教学设计中对于对于教学内容的设计你能做到( )【多选题】
A.为学生设计的学习活动能够体现学生主体作用的发挥和能力的培养
B.经常创设数字化教学情境、设计协作活动
C.突出信息技术与学科整合的实践性和创新性特征
D.其他
请填写
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27.
在数字化教学设计中对于对于教学资源的使用你能做到( )【多选题】
A.根据教学需要及学生情况合理选择教学媒体和教学资源
B.独自熟练地从网络上获得自己需要的教学设计资源
C.将不同的资源进行加工改造,形成学生感兴趣的教学或学习资源
D.其他
请填写
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28.
在数字化教学设计中对于对于教学评价的设计你能做到( )【多选题】
A.用信息技术对学生开展差异化教学评价。
B.将自评、他评、师评相结合
C.用信息技术收集学生集体、小组或个训课的学习情况以生态评估
D.其他
请填写
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29.
你期望加强的数字化教学能力有( )【多选题】
A.先进的数字化教育理念、教学方法
B.信息检索、加工与利用的方法
C.数字化教学系统设计的一般方法
D.教学媒体选择与开发
E.符合数字化教学环境的教学活动设计
F.数字化教学资源的整合与应用
G.数字化评价方式的设计
H.教学内容的分析和把握
I.其他
请填写
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30.
你认为更有利于数字化教学设计能力培养的学习形式是( )【多选题】
A.提供相关资料和环境进行自学
B.集中教授与分散自学相结合
C.网络教学和面对面教学相结合
D.全部采用网络教学
E.全部采用面对面教学
F.其他
请填写
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31.
你期望提高师范生数字化教学设计能力的方式是( )【多选题】
A.学习理论知识
B.观摩实践案例并与他人讨论设计
C.观看优秀教师课堂案例视频
D.微格教学并有教师点评
E.课堂实操并有教师点评
F.其他
请填写
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32.
对于师范生数字化教学设计能力培养,请结合具体实例提供你的建议。【简答题】
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