2026-2027学年“每人美育一件事”问卷调查（学生版）

同学你好！

本问卷想了解你参与学生“美育一件事”的真实情况和感受。这里的“美育一件事”，可以是你自己选择、愿意坚持的一件与“美”有关的小事：可以是发现美、感受美、创造美，也可以是把美传递给别人。

问卷没有标准答案，不记名，请按真实情况填写；还没开始也没有关系，选择最符合你的情况即可。

填写建议：小学低年级学生可由老师读题，学生自主选择答案；如需家长协助，只协助读题，不代替作答。除特别说明外，均为单选题；标注“多选”的题目可以选择多个答案。


龙华区教育局

2026年10月
*
你所在的学校
*
1.你所在年级是?
A.小学1-3年级
B.小学4-6年级
C.初中
D.高中
*
2. 你听说过学生“美育一件事”吗?
A. 很清楚，知道自己要做什么
B. 大概知道，知道这是和美有关的一件小事
C. 听过，但不太清楚具体怎么做
D. 没听说过
*
3. 你现在有没有确定自己的“美育一件事”?
A. 已经确定，并坚持半年以上
B. 已经确定，并坚持1—3个月
C. 正在尝试确定
D. 还没有确定
E. 不清楚什么是“美育一件事”
*
4. 你的“美育一件事”是什么?还没有确定的同学，可以写“还没有”，也可以写一个你想尝试的小事。
*
5. 这件事主要是怎么确定的?
A. 我自己选择的
B. 老师给了方向，我自己选了具体小事
C. 家长给了建议，我觉得适合自己
D. 班级或年级统一安排大家做同一件事
E. 主要是老师或家长帮我决定的
F. 我还没有确定
*
6. 你选择这件事的主要原因是?（多选）【多选题】
A. 我喜欢，或对这件事感兴趣
B. 我觉得它能让我发现身边的美
C. 我想让自己变得更好
D. 我想给别人带来一点美好
E. 老师或家长建议我这样做
F. 其他:
G. 还没有想清楚
*
7. 你的“美育一件事”更接近哪几类?（多选）【多选题】
A. 发现美:观察校园、自然、生活中的美，并记录或分享
B. 感受美:阅读、观展、听音乐、看艺术作品、参加艺术体验等
C. 创造美:画画、唱歌、手工、劳动、整理空间、种植、美化环境等
D. 传递美:问好、助人、志愿服务，把温暖和美好传给别人
E. 其他:
F. 还不清楚
*
8. 你一般多久会做一次自己的“美育一件事”?
A. 基本每天都会做
B. 每周会做几次
C. 想起来才做，比较偶尔
D. 已经开始了，但常常中断
E. 还没有开始
*
9. 你坚持这件事大约多久了?
A. 半年以上
B. 1—3个月
C. 不到1个月
D. 正在尝试，还没有形成坚持
E. 还没有开始
*
10. 你通过哪些方式记录或分享过自己的“美育一件事”?（多选）【多选题】
A. 小组分享
B. 班级分享或班会分享
C. 年级或学校分享
D. 日记、手账、照片、短视频等
E. 便利贴墙、成长墙、作品墙等
F. 和家人、同学、老师讲过
G. 还没有记录或分享
H. 其他:
*
11. 在做这件事的过程中，谁比较常鼓励或支持你?（多选）【多选题】
A. 班主任
B. 任课老师
C. 同学
D. 家长或家人
E. 社区、社团或校外老师
F. 暂时没有人特别关注
G. 我不太需要别人支持
H. 其他:
*
12. 你对班级或学校的反馈方式有什么感受?
A. 我喜欢分享，老师和同学的鼓励让我更想坚持
B. 分享可以接受，但不希望比较和排名
C. 有时感觉像任务或打卡，会有一点压力
D. 班级或学校很少反馈，我不太清楚
E. 还没有参加过分享或反馈
*
13. 做“美育一件事”以后，你觉得自己有哪些变化?（多选）【多选题】
A. 更容易发现生活中的美
B. 更愿意表达自己的想法和感受
C. 艺术兴趣或技能有进步
D. 心情更积极、更放松
E. 更能坚持一件事情，专注力更好
F. 和同学、老师或家人关系更好
G. 更愿意帮助别人或传递美好
H. 暂时没有明显变化
I. 开始时间短，还说不清
J. 其他:
*
14. 你在坚持“美育一件事”时，遇到的主要困难是?（多选）【多选题】
A. 学习任务多，时间不够
B. 有时会忘记，难以坚持
C. 兴趣会变化，不知道还要不要继续
D. 不知道怎么做得更好，需要有人指导
E. 没有合适的场地、材料或工具
F. 家长担心影响学习
G. 害怕变成打卡、比较或排名
H. 没有困难
I. 其他:
*
15. 你希望老师、学校或家长怎样帮助你继续做好这件事?（多选）【多选题】
A. 给我们更多“小而美”的例子
B. 给一点时间和空间，让我们慢慢坚持
C. 多听我们讲故事，多给鼓励
D. 不打分、不排名，不把它变成作业
E. 帮我找到同伴一起坚持
F. 让家长更了解这件事，支持我
G. 提供一些课程、社团、场馆或活动资源
H. 暂时不需要帮助
I. 其他:
16. 请写一个你做“美育一件事”的小故事、一个感受，或一次你发现的美、对美的理解。（可选填）
龙华教育公众号会选择合适的内容发表，如果你愿意留下姓名，可以在文末署名。
17. 你对“美育一件事”还有什么想说的?或者关于“美”和“美育一件事”，你有什么问题吗？（可选填）
龙华教育公众号会选择合适的内容发表，如果你愿意留下姓名，可以在文末署名。
问卷星提供技术支持
举报