金属与化学实验课前调查问卷

亲爱的同学，你好！为了了解大家对金属材料及化学实验基础知识的认识，帮助老师更好地开展课堂教学，请你根据实际情况认真作答。本问卷没有对错之分，请如实填写。感谢你的参与！
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1.
你的性别
男
女
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2.
你的年级
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3.
在日常生活中，你接触到的金属制品有哪些？【多选题】
铁锅
铝制易拉罐
不锈钢餐具
铜质电线
铁钉
铝合金门窗
金银首饰
自行车车架
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4.
在校园中，有哪些物品是金属或金属制品？【多选题】
课桌椅支架
教室门把手
篮球架
旗杆
实验室铁架台
水龙头
护栏
食堂餐盘
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5.
请判断以下关于金属的认识角度，你目前的了解程度如何？
完全不了解了解较少一般比较了解非常了解
金属的物理性质
金属的物理性质
金属的化学性质
金属的化学性质
金属的用途
金属的用途
金属的制备方法
金属的制备方法
金属资源的回收利用
金属资源的回收利用
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6.
认识物质需要从哪些方面认识？【多选题】
物质的颜色和状态
物质的气味
物质的物理性质
物质的化学性质
物质的用途
物质的制备方法
物质的组成和结构
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7.
试管的使用注意事项是什么？【多选题】
加热前需擦干试管外壁
液体体积不超过试管容积的三分之一
加热时用试管夹夹住试管中上部
试管口不能对着自己或他人
加热后不能立即用冷水冲洗
可以直接用手拿试管加热
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8.
固体、液体药品取用的原则和注意事项是什么？【多选题】
固体药品用药匙或镊子取用
液体药品用胶头滴管或倾倒法取用
取用药品时不能用手直接接触
用剩的药品应放回原试剂瓶
取用液体时标签朝向手心
未指明用量时液体取1至2毫升
未指明用量时固体只需盖满试管底部
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9.
设计实验要考虑哪些因素？【多选题】
实验目的
实验原理
实验药品和仪器
实验步骤
实验安全
实验现象的记录
实验误差的分析
实验结论的得出
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10.
请根据你认为的重要性，对设计实验时需要考虑的因素进行排序。【请选择全部 项并排序】
  • 实验目的
  • 实验原理
  • 实验药品和仪器
  • 实验步骤
  • 实验安全
  • 实验现象的记录
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11.
打铁花有哪些瞬间令你难忘？【多选题】
铁水飞溅形成绚丽的火花
打花者用力击打铁水的瞬间
夜空中金色火花如瀑布般洒落
观众惊叹欢呼的场景
铁水落入水中发出声响的瞬间
打花者专注而勇敢的神情
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12.
人类如何获得金属物质（举一例即可）？【多选题】
从金属矿石中冶炼
从废旧金属中回收
从自然界中直接获取单质金属
通过化学反应人工合成
从海水中提取
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13.
如何解决金属资源的浪费？请提供你的方案。
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14.
请进一步说明你在生活中观察到的金属资源浪费现象，以及你认为可以采取的具体解决措施。
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