普通高中教育教学质量诊断调查问卷（学生版）

亲爱的同学:

你好！这份问卷想听听你对学校管理和老师教学最真实的感受，帮助我们找到最需要改进的地方，让同学们学得更有效、也更轻松。

问卷采用匿名方式，不会请你写姓名，也不会把你的答案单独告诉任课老师，请放心按真实想法填写;答案没有对错之分，你真实的想法就是最有价值的答案。完成约需15分钟。衷心感谢你的支持！

填答说明:除特别注明“可多选”的题目外，每题只选一个最符合你实际情况的答案。

1.你所属学校:

学校A

学校B

2.你的年级:

高一

高二

高三

3.你的性别:

男

女

4.你的选科组合:

5.你是在什么时候确定选科的:

6.你目前在本年级的学习成绩大致处于:

7.你是否住校:

是

否

8.学校提供的选科组合与我的兴趣、特长和未来志向的匹配程度。

9.我对自己现在的选科组合感到满意。

10.我对“3+1+2”考试模式和等级赋分规则的了解程度。

11.我对新高考志愿填报与录取方式的了解程度。

12.我清楚自己所选科目与将来大学专业、职业选择之间的关系。

13.学校提供的选科指导（政策解读、专业与职业介绍、一对一咨询等）对我有帮助。

14.学校的课表与作息安排（含自习课、早晚自习、周末与节假日）总体上是合理的。

15.体育、音乐美术、实验、信息技术等非高考科目，被其他科目挤占的情况。

16.我有比较充足的自习课和自主安排学习的时间。

17.我对走班上课的适应程度。

18.走班上课时，课堂秩序、学生考勤和班级归属感都比较好。

19.我对学校开设的校本课程、社团与实践活动丰富程度的满意程度。

20.我每天完成书面作业的时间约为:

21.各科老师布置的作业总量是经过协调的，不会某一天特别多。

22.我每天的睡眠时间大约是:

不足6小时

6—7小时

7—8小时

8小时以上

23.我对学校考试频次的感受:

24.学校平时的考试题目比较新颖灵活，常出现真实情境和开放性问题。

25.我感觉平时的考试题与高考真题在形式和难度上比较接近。

26.每次考试后，我能清楚地知道自己的薄弱之处在哪里。

27.学校公布成绩和排名的方式让我感到压力很大。

28.在作业和考试方面，我最希望学校改进的是: 【多选题】

29.学校的图书馆、实验室、计算机教室、体育艺术设施等能满足我的学习需要。

30.教室的多媒体、网络等教学设备能正常使用。

31.当我学习或生活上遇到困难时，我知道可以找谁帮忙，并且能得到帮助。

32.学校的心理健康教育（心理课、心理咨询、压力疏导）对我有帮助。

33.我向学校反映的意见（意见箱、班会、座谈会等）能得到回应。

34.学校提供的生涯规划教育和选科指导对我的帮助程度。

35.学校对课堂纪律、手机使用、迟到早退等方面的管理是到位且一视同仁的。

36.老师能公平地对待我，不因为成绩好坏而区别对待。

37.我和老师交流是顺畅的，遇到困难时愿意主动找老师。

38.班里同学之间互相帮助，学习氛围比较浓厚。

39.校园里基本没有让我感到不安的现象（如欺凌、起哄、排挤等）。

40.总的来说，我对学校的管理与服务是满意的。

41.我的大多数课堂是这样的:

老师讲、我们听和记

老师提出问题情境，引导我们一起探究

经常小组讨论、合作完成任务

经常让我们上台讲、自主梳理

大量做题与讲评

有实验或动手实践

老师主要照着课件念，我常常跟不上

42.我在课堂上有比较充分的思考、发言和质疑机会。

43.教材中的实验、探究、阅读与实践活动在课堂上真正开展的频率。

44.老师课前准备充分，讲课条理清楚，重点难点讲得明白。

45.老师上课时会说明这节课要学什么、学到什么程度。

46.课堂上老师能关注到不同同学的学习状态，而不只是盯着少数人。

47.老师会联系我们熟悉的生活或社会实际来讲课，也会借助实验、多媒体等帮助我们理解。

48.老师布置的作业能考虑到我的水平差异。

49.老师对我交的作业是全批全改的，并能及时反馈。

50.老师会针对我的问题给出具体的改进建议（批改评语、面批面谈等）。

51.考试后老师的讲评能帮我弄清错因并找到改进办法。

52.我有不懂的问题时，能在课后方便地找到老师答疑。

53.我在薄弱学科或薄弱知识点上得到的针对性帮助充分程度。

54.老师会教我们学习方法（如怎么记笔记、怎么复习、怎么安排时间），而不只是讲知识。

55.老师上课认真负责，不迟到早退、不随意调课、不敷衍了事。

56.老师对我们有耐心，不存在讽刺、挖苦、体罚或变相体罚的情况。

57.老师会关心我的情绪和心理状态，而不只关心分数。

58.不存在老师组织或参与有偿补课、强制推荐教辅资料的情况。

59.整体上，我的任课老师的教学水平是高的。

60.通过这些课的学习，我对学科更有兴趣，也学得更扎实。

61.请评价本学期语文任课教师的教学情况

61.请评价本学期数学任课教师的教学情况

61.请评价本学期外语任课教师的教学情况

61.请评价本学期物理任课教师的教学情况

61.请评价本学期化学任课教师的教学情况

61.请评价本学期生物任课教师的教学情况

61.请评价本学期思想政治任课教师的教学情况

61.请评价本学期历史任课教师的教学情况

61.请评价本学期地理任课教师的教学情况

61.请评价本学期体育与健康任课教师的教学情况

61.请评价本学期信息技术/通用技术任课教师的教学情况

61.请评价本学期音乐或美术任课教师的教学情况

62.你最希望改进教学的一门学科是，最希望改进的是。 *

63.我养成了整理错题、分析错因并定期回顾的习惯。

64.我上课能跟上老师的节奏，基本听得懂。

65.我每天用于自主复习和预习的时间大约是:

66.总的来说，我现在的学习负担:

67.我对学校备考安排和复习节奏的满意程度。

68.我对老师备考指导的满意程度。

69.我对自己的高考目标和意向专业的清晰程度。

70.备考中我最希望得到的帮助是: 【多选题】

71.我目前的主要压力来自: 【多选题】