图书馆自习座位使用公平及占座行为调查

同学你好!

为进一步了解大学图书馆自习座位使用情况,改善部分区域占座现象、座位资源利用不充分不平衡及学习设施配置等问题,现开展本次问卷调查。

本问卷采用匿名方式,调查结果仅用于小组调研及相关管理改善建议的提出。填写预计需要2—3分钟,感谢你的支持与配合!

*
1.
你的年级是?
大一
大二
大三
其他
*
2.
你前往图书馆自习的频率是?
几乎每天
每周3—5次
每周1—2次
每月偶尔使用
基本不使用
*
3.
你通常在哪些时间段前往图书馆自习?【多选题】
上午(8:00—12:00)
中午(12:00—14:00)
下午(14:00—18:00)
晚上(18:00以后)
*
4.
你在图书馆自习时,是否遇到过难以找到可用座位的情况?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
*
5.
你认为图书馆占座现象的严重程度如何?
非常严重
比较严重
一般
不太严重
完全不存在
不清楚
*
6.
你在图书馆遇到过哪些座位占用现象?【多选题】
使用书本、书包等物品占座,长时间无人使用
替未到场的同学提前占座
一人同时占用多个座位
未遇到明显占座现象
其他(请填写)
*
7.
你认为临时离开座位时,保留座位多长时间较为合理?
15分钟以内
15—30分钟
30—60分钟
60分钟以上
应根据实际情况灵活确定
*
8.
你认为图书馆座位紧张主要出现在哪些时间段?【多选题】
工作日上午
工作日下午
工作日晚上
周末
考试周或考研备考期间
基本不存在座位紧张问题
*
9.
你认为图书馆自习区域的充电插座数量是否满足需求?
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全不能满足
不使用充电插座
*
10.
你认为以下哪些措施有助于改善图书馆占座及座位资源利用问题?【多选题】
加强占座行为宣传和文明自习引导
开展定期巡查,规范长时间无人使用的座位
完善临时离座及座位保留规则
建立或优化座位预约、签到及释放机制
考试周增加临时自习教室
合理延长部分自习区域开放时间
增加或维修充电插座
其他(请填写)
11.
对于规范图书馆占座行为、优化自习座位资源利用,我们你还有哪些意见或建议?
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