从“下去”到“扎根”:青年参与西部计划、三支一扶的使命践行路径

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1.
您的年级是
大一
大二
大三
大四
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2.
您的专业类别是
人文社科
理工科
艺术体育
其他
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3.
您是否了解“西部计划”和“三支一扶”政策
非常了解
大致了解
听说过，但不清楚具体内容
完全没听说过
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4.
您是否有意愿在毕业后参与西部计划或三支一扶
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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5.
如果您愿意参与，主要动机是什么【多选题】
报效国家，服务社会的理想
锻炼能力，丰富人生阅历
身边人的影响或推荐
其他
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6.
如果参与，您希望服务多长时间
1年以内
1-2年
两年以上
看情况决定
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7.
您认为从“到达岗位”到真正“融入当地”，最难的是什么【最多选择3项】
语言不通，文化习俗差异大
生活条件艰苦
工作内容与专业不匹配，有落差感
感到孤独，难以与本地人建立情感联结
缺乏前辈或同事的有效指导
担心服务期满后出路问题，难以安心投入
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8.
您认为自己最可能在哪个环节产生“想离开”的念头
刚到服务地，面对陌生环境时
工作时发现理想与现实差距大时
长期得不到认可或融入不了时
不会产生离开念头
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9.
您觉得下列哪个因素最能帮助一个人“扎下根”
本地同事或居民的接纳与信任
能够发挥专业特长，做出实际成绩
明确的职业发展路径
良好的朋辈支持网络
个人的坚韧性格与适应能力
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10.
您认为目前高校对基层的“岗前准备”最缺乏什么
真实的基层情况介绍
往届服务者的经验分享与心理建设
政策保障的具体解读
已经很充分了
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11.
如果有以下支持措施，哪一个最能增强您“扎根”的信心
服务期间有本地导师“帮传代”
建立跨地区志愿者朋辈交流平台
服务期满后留任当地有明确通道
服务期间的心理咨询与关怀机制
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12.
您认为目前宣传中，关于基层实践最需要补充的内容是
真实的工作日常
成功“扎根”的志愿者故事
服务期满后的多样化出路案例
具体岗位的详细工作内容介绍
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13.
用一句话描述:您心中“下去”与“扎根”最大的区别是什么
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