2025年11月急诊科专业基地轮转学员满意度调查表

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1.
轮转安排与教学管理
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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2.
入科教育是否清晰（工作流程、职责要求）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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3.
教学活动多样性（小讲课、病例讨论、技能培训）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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4.
出科考核内容及安排的合理性
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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5.
带教老师的专业水平和负责任程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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6.
带教老师对学员的实操指导程度
A1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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7.
急诊常见病种的接触广度（如创伤、心脏骤停等）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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8.
急诊常见技能的掌握程度（如心肺复苏、电除颤、气管插管等）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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9.
急诊工作节奏的适应程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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10.
急诊科科室团队协助的氛围
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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11.
值班安排的合理性（时长、频次）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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12.
心理压力疏导支持（如上级医师的关注度等）
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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13.
急诊临床思维能力的提升
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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14.
对急诊工作的兴趣
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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15.
整体轮转满意程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
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16.
轮转急诊科最大的收获是？
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17.
您对急诊科教学改革的具体建议？
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