问卷调查（学生版）

亲爱的同学：

你好！本次问卷调查旨在了解和田地区高中生化学物理跨学科融合学习的实际情况，为核心素养视域下跨学科融合教学培养学生创新能力的课题研究提供真实依据。问卷采用匿名形式，所有答案仅用于课题研究分析，无好坏、对错之分，请你根据自己的学习实际和真实想法如实作答。你的每一个回答都对本研究非常重要，感谢你的积极参与和真诚分享！
*
1.你的年级
A. 高一
B. 高二
C. 高三
*
2.你所在的学校类型
A.地区重点高中
B.一般普通高中
C. 乡镇高中
*
3.你的理科学习基础（自我评估）
A. 优秀
B. 良好
C. 中等
D. 较差
*
4.你是否对化学 / 物理学科的跨学科探究内容感兴趣
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
*
5.你是否了解化学物理跨学科融合学习（即结合两门学科知识解决问题、开展探究）
A.深入了解，参与过相关学习活动
B.简单了解，听过老师讲解
C.听说过，但不清楚具体内容
D. 从未听说
*
6.你认为化学和物理两门学科的知识之间是否存在关联
A. 关联非常紧密，很多知识可以相互解释、运用
B.有一定关联，部分知识点能结合起来学习
C.关联较少，两门学科基本独立
D. 没有关联，各学各的即可
*
7.你在学习化学 / 物理时，是否会主动尝试用另一门学科的知识解决问题:
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 几乎不会
D. 从未想过
*
8.你对和田地区特色文化（如玉石文化、沙漠资源、民族手工艺等）中蕴含的化学物理知识是否有了解:
A.了解很多，能说出相关知识
B.了解一点，知道少量相关知识
C.不了解，但想知道
D. 不了解，也不感兴趣
*
9.在课堂上，老师是否会将化学和物理知识结合起来讲解（如化学热反应结合物理热学、原电池结合物理电路）:
A. 经常讲解
B. 偶尔讲解
C. 极少讲解
D. 从未讲解
*
10.你是否参与过化学物理跨学科的学习活动（如跨学科实验、项目探究、实践活动等）
A. 多次参与
B. 参与过 1-2 次
C. 从未参与
*
11.若参与过跨学科学习活动，你觉得这类活动的学习效果如何
A.很好，能更好理解知识，还能锻炼思维
B.较好，比单一学科学习更有趣
C.一般，和普通学习没太大区别
D. 不好，知识太复杂，难以理解
*
12.在解决理科综合问题时，你是否能灵活运用化学和物理的知识进行分析
A.能轻松做到
B.基本可以，偶尔会遇到困难
C.很难做到，容易混淆两门学科知识
D. 完全做不到，只会用单一学科知识
*
13.老师在教学中是否会结合和田地区特色文化，设计化学物理相关的探究问题或实践任务
A. 经常设计
B. 偶尔设计
C. 从未设计
*
13.你在完成化学 / 物理作业或习题时，是否遇到过需要跨学科知识解决的题目
A. 经常遇到
B. 偶尔遇到
C. 极少遇到
D. 从未遇到
*
14.面对跨学科的理科问题，你的解决态度是:
A.主动尝试，愿意探索多种解法
B.会尝试，但遇到困难容易放弃
C.依赖老师讲解，自己不会主动思考
D. 觉得太难，直接跳过
*
15.在化学 / 物理学习中，老师是否会鼓励你提出不同的解题思路或探究方法
A.经常鼓励，还会引导拓展思维
B.偶尔鼓励，认可有新意的想法
C.不鼓励，要求按固定方法解题
D. 无明确态度
*
16.你是否会在学习中发现并提出与化学物理相关的问题（如生活中的理科现象、实验中的异常情况）:
A.经常提出，还会尝试探究答案
B.偶尔提出，想知道答案但不深入探究
C.很少提出，觉得没有问题可问
D. 从不提出，只按老师要求学习
*
17.在小组合作学习中，你是否会与同学交流不同的学习思路，共同解决理科问题
A.经常交流，能相互启发
B.偶尔交流，只在老师要求时进行
C.很少交流，各自完成学习任务
D. 从不交流
*
18.你认为跨学科学习对提升自己的创新思维（如一题多解、举一反三、灵活思考）是否有帮助:
A. 帮助非常大
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
*
19.你觉得自己在理科知识的迁移运用能力（即把一门学科的知识用到另一门学科 / 生活中）方面的表现:
A. 很好
B. 良好
C. 中等
D. 较差
*
20.你认为开展化学物理跨学科学习的最大困难是（可多选，最多选 3 项）【多选题】
A.两门学科知识衔接困难，容易混淆
B.自身基础薄弱，单一学科知识都没掌握好
C.老师讲解不够清晰，缺乏系统的跨学科教学
D.缺乏相关的学习资料、实验器材等资源
E.学习任务重，没有时间参与跨学科探究
F.跨学科问题太复杂，难以理解和解决
G. 其他
*
21.你希望老师通过哪些形式开展化学物理跨学科教学（可多选）:【多选题】
A.结合生活现象讲解跨学科知识
B.开展跨学科实验探究活动
C.设计和田地区特色文化相关的跨学科实践项目（如玉石探秘、沙漠能源探究）
D.讲解跨学科解题技巧和思路E. 组织跨学科学习小组合作探究F. 播放跨学科知识相关的视频、纪录片
G. 其他
*
22.你是否希望参与化学物理跨学科的实践活动（如校园探究、校外实地考察）:
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
*
23.你对化学物理跨学科融合学习培养创新能力有哪些具体的期待或建议（问答题）
再次感谢你抽出宝贵的时间完成本次调查问卷，祝你学习进步！
问卷星提供技术支持
举报