大学生调查问卷

一、个人基本情况

1.您的性别

男

女

2.您目前的年级

大一

大二

大三

大四

3.您的生源地

城镇

农村

4.您是否是独生子女

是

否

5.童年期（0-12岁）您是否有留守经历

是

否

7.您大学学业成绩状况

优良

中等

中等以下

二、感恩倾向问卷

请根据自己的情况对下列描述进行判断

	完全不同意	不同意	有点不同意	不确定	有点同意	同意	完全同意
1.我觉得生活中有许多值得感谢的地方
1.我觉得生活中有许多值得感谢的地方
2.如果要我列出我觉得要感谢的每一件事，那将是很长一串
2.如果要我列出我觉得要感谢的每一件事，那将是很长一串
3.环顾这个世界，没有什么是值得我感谢的
3.环顾这个世界，没有什么是值得我感谢的
4.生活中有很多人值得我感激
4.生活中有很多人值得我感激
5.我发觉随着我逐渐长大，我越来越懂得感激我生命中的人、事情和处境
5.我发觉随着我逐渐长大，我越来越懂得感激我生命中的人、事情和处境
6.长时间以来，我都没有感觉要向任何人或事致谢
6.长时间以来，我都没有感觉要向任何人或事致谢

三、领悟社会支持量表

请根据自己的情况对下列描述进行判断

	极不同意	很不同意	稍不同意	中立	稍同意	很同意	极同意
1.我的家庭能够切实具体地给我帮助
1.我的家庭能够切实具体地给我帮助
2.在需要时我能够从家庭获得感情上的帮助和支持
2.在需要时我能够从家庭获得感情上的帮助和支持
3.我能与自己的家庭谈论我的难题
3.我能与自己的家庭谈论我的难题
4.我的家庭能心甘情愿协助我作出各种决定
4.我的家庭能心甘情愿协助我作出各种决定
5.我的朋友们能真正的帮助我
5.我的朋友们能真正的帮助我
6.在发生困难时我可以依靠我的朋友们
6.在发生困难时我可以依靠我的朋友们
7.我的朋友们能与我分享快乐与忧伤
7.我的朋友们能与我分享快乐与忧伤
8.我能与朋友们讨论自己的难题
8.我能与朋友们讨论自己的难题
9.在我遇到问题时有些人（老师、同学、亲戚）会出现在我的身旁
9.在我遇到问题时有些人（老师、同学、亲戚）会出现在我的身旁
10.我能够与有些人（老师、同学、亲戚）共享快乐与忧伤
10.我能够与有些人（老师、同学、亲戚）共享快乐与忧伤
11.当我有困难时有些人（老师、同学、亲戚）是安慰我的真正源泉
11.当我有困难时有些人（老师、同学、亲戚）是安慰我的真正源泉
12.在我的生活中有些人（老师、同学、亲戚）关心着我的感情
12.在我的生活中有些人（老师、同学、亲戚）关心着我的感情
13.下面这道题请选择“稍同意”
13.下面这道题请选择“稍同意”

四、总体主观幸福感问卷

以下问题询问您在过去一个月里的感受。请仔细阅读每个题目，选择最符合您实际情况的选项：

2.在过去的一个月里你是否为自己的神经质或“神经病”感到烦恼

3.在过去的一个月里你是否一直牢牢地控制着自己的行为、思维、情感或感觉

4.在过去的一个月里你是否由于悲哀、失去信心、失望或有许多麻烦而怀疑还有任何事情值得去做

7.在过去的一个月里你是否有理由怀疑自己曾经失去理智、或对行为、谈话、思维或记忆失去控制

15.在过去的一个月里你对自己健康关心或担忧的程度如何？

16.在过去的一个月里你感到放松或紧张的程度如何？

17.在过去的一个月里你感觉自己的精力、精神和活力如何？

18.在过去的一个月里你忧郁或快乐的程度如何？