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B班后测
录音中...
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1.
主动把自己介绍给新伙伴
总是
从不
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4
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2.
喜欢打抱不平
总是
从不
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3
4
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3.
能对自己的才能做出评价
总是
从不
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4
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4.
会使用微笑、挥手、点头等体态语
总是
从不
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5.
经常一个人呆着
总是
从不
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6.
从不发表自己的意见
总是
从不
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7.
乐于助人
总是
从不
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4
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8.
不肯把自己的东西借给别人
总是
从不
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9.
能组织一群幼儿一起活动,在活动中提出建议,成为领头人
总是
从不
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4
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10.
进入陌生班级时情绪紧张
总是
从不
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11.
能用准确、简括的语言解释自己的行为,为自己辩解
总是
从不
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12.
能很快领会同伴的意图
总是
从不
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13.
只要可能就尽量避开小朋友
总是
从不
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14.
常常受到同伴的冷落
总是
从不
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15.
觉察同伴的情绪变化,善解人意
总是
从不
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16.
关心不快乐或受到伤害的小朋友,对别人的不利处境(如生病、伤残)能产生同情
总是
从不
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17.
见面熟
总是
从不
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18.
有幽默感
总是
从不
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19.
忧郁,性情压抑、退缩
总是
从不
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20.
会使用礼貌语
总是
从不
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21.
能完整地说出自己的姓名、性别、父母姓名、工作单位和家庭住址
总是
从不
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22.
与其他小朋友时感到不自在
总是
从不
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23.
与一名同伴有亲密的关系,会关心他们,同伴不在时会想念他们
总是
从不
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24.
能够与被拒绝儿和孤立儿童相处
总是
从不
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