2025-2026学年第2学期《大学英语2》期末课程反馈

用于2025年-2026年春季学期《大学英语2》课程期末学生反馈调查

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1.

您的性别：

男

女

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2.

您对这门课程的整体满意度如何？

非常不满意

非常满意

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3.

课程内容的难度与您的预期是否匹配？

非常不满意

非常满意

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4.

您对教师的教学方式和讲解是否满意？

非常不满意

非常满意

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5.

您认为这门课程对提升您的英语能力/水平有何帮助？

非常不满意

非常满意

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6.

您对课程中使用的教材和学习资源的质量满意吗？

非常不满意

非常满意

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7.

您在学习过程中是否感到有足够的支持和指导？

非常不满意

非常满意

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8.

课程中的平台作业对您的学习帮助有多大？

很不满意

很满意

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9.

在平台学习中，哪个（些）平台的练习对您的学习有帮助，或您感到很收益？【最少选择1项】

Unipus中慕课学习

学习通慕课在线课程

学习通词汇测试

微助教课堂使用部分

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10.

请您评议本学期使用到的学习平台部分：【多选题】

	信息量更多	知识性更强	实用性更强	趣味性更强
Unipus中慕课学习
Unipus中慕课学习
学习通的慕课学习
学习通的慕课学习
微助教课堂学习和讨论
微助教课堂学习和讨论
学习通的词汇测试
学习通的词汇测试

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11.

课程中的四六级课堂辅导对您的学习效果如何？

非常不满意

非常满意

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12.

课堂的视译和翻译训练对您学习有帮助吗？

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13.

课堂上微助教上课堂讨论部分对您学习有帮助吗？

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14.

单词听写对您的背记单词有帮助吗？

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15.

小组口语展示presentation对你的口语能力提升有帮助吗？

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16.

课后习题的讲解对您的学习有帮助吗？

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17.

请评议本学期用过的课堂训练方式：【多选题】

	知识量更多	技巧性更强	实用性更强	趣味性更强
课堂视译
课堂视译
微助教
微助教
小组presentation
小组presentation
四六级课堂讲解
四六级课堂讲解
课后习题讲解
课后习题讲解
单词听写
单词听写

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18.

您对这门课程的学习收获和提升感到满意吗？

非常不满意

非常满意

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19.

对于大学英语2，以及后续课程（大英 3）您有什么建议？

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