高中学生心理健康调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了更好地了解同学们的心理状态与需求，进一步优化学校心理健康教育工作，我们特组织本次调查。同时本问卷参照全国学生心理健康监测要求编制，旨在为即将到来的国测积累经验。

本调查仅作为数据统计与需求分析，所有信息均保密。题目没有对错之分，请按照实际情况和感受回答。你的反馈对我们很重要，感谢支持与配合。
*
1.
姓名
*
2.
性别
男
女
*
3.
就读年级
高一本部
高二本部
高三本部
高一创新
高二创新
高三创新
*
4.
你的班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
9班
10班
11班
12班
13班
14班
15班
16班
17班
18班
19班
20班
21班
22班
23班
24班
25班
26班
27班
28班
29班
30班
31班
*
5.
学校是否开设了心理健康教育课程
是，且定期上课
是，偶尔被其他科占用
没有开设
不清楚
*
6.
当你遇到心理困惑时，学校心理辅导室（春雨室）的开放情况如何？
定期开放，容易预约
偶尔开放，很难找到心理老师
从未开放或不知道在哪里
*
7.
学校心理老师是否兼任其他学科
专职老师，不兼任其他学科
兼任其他学科
不清楚
*
8.
学校是否开展心理健康教育活动（讲座、主题班会、心理健康知识宣传如《心海导航》等）？
常态化开展
偶尔开展
从未开展
*
9.
学校是否开展心理健康筛查？
每学期1次
每学年一次
从未开展
*
10.
对于学校组织的集体活动，你的态度是？
积极参与，享受团队合作的过程
服从安排，当做一项任务去完成
尽量找借口逃避，觉得浪费时间
极度反感，认为是浪费时间
*
11.
在餐厅排队打饭，你不小心打翻餐盘，弄脏了别人的衣服，你会？
赶紧道歉，并主动提出帮对方清洗衣服或承担洗衣费用
简单说一句对不起，就迅速离场
觉得不是自己的错，是对方站的太近了
感到极度恐慌，不知所措，将在原地
*
12.
你的好朋友在某次发言时发生口误，遭到几个同学起哄与嘲笑，你会？
跟着大家一起哄笑，以免自己被孤立
保持沉默，假装看书
严肃制止哄笑行为，鉴定支持朋友
觉得朋友很滑稽，哄笑是正常的
*
13.
当你取得优异成绩时，你通常会如何表达自己的喜悦？
独自默默高兴，不主动告诉任何人
在社交媒体上发布动态，希望获得点赞和关注
与父母好友分享喜悦，但会注意场合和分寸
过度张扬，甚至有意无意贬低他人抬高自己
*
14.
最近一个月，你是否有过消极、悲观，或放弃一切的想法？
完全没有
偶尔一闪而过
经常胡思乱想
反复纠结，难以摆脱
*
15.
你是否存在自卑、自我否定、觉得自己一无是处等想法？
从未有过
偶尔闪过
经常出现
持续困扰自己
*
16.
面对高中法中的学业压力或考试失利等挫折时，你最长采用的方式是？
陷入自我怀疑，长时间沉浸在负面情绪中无法自拔
逃避现实，通过沉迷游戏、熬夜刷视频等方式麻痹自己
允许自己短暂失落，随后主动分析原因并寻求帮助
将责任推给外部环境（如老师、题目太难、运气不好等）
*
17.
在课堂上回答问题出错，或作业失误被老师当众批评，你的第一反应是？
感到极度羞耻，认为老师是故意针对自己，产生强烈的抵触情绪
表面平静，内心却久久难以释怀，反复回想当时尴尬的情景
虽然有些难堪，但能理解老师的初衷，课后主动反思并改正
满不在乎，甚至嬉皮笑脸或用顶撞来掩饰自己的不安
*
18.
老师是否在课堂上或班会课上讲过如何应对校园欺凌？
经常讲，且教授了具体的应对方法
偶尔提过，但只是泛泛而谈
几乎没讲过
*
19.
但你被同学误解或遭到非议时，你最可能的处理方式是？
冷静沟通，澄清事实并表达感受
感到委屈，找朋友倾诉发泄
激烈争吵，必须证明对方是错的
陷入自我怀疑，默默忍受并书院对方
*
20.
关于如何保护自己或他人的人身安全，你的掌握情况是？
非常清楚，熟知给雷安全常识和急救技能
了解一些基本知识，但缺乏实操经验
仅知道一点点，遇到突发情况不知如何应对
完全不了解，也没有主动学习的意愿
*
21.
当父母因家庭琐事发生激烈的争吵，身处其中，你通常会如何处理自己的情绪？
感到极度恐慌和无助，把自己关在房间哭泣或发抖
清醒压抑自己的害怕，假装没听见，大内心充满对家庭的怨恨
在确保自身安全的前提下，尝试安抚父母，或向信任的长辈求助
用水东西或大吵来发泄自己的情绪，师徒强行制止父母的争吵
*
22.
在校运动会接力赛中，你的队友不慎摔倒导致班级错失奖牌，此时你会怎样做？
感到沮丧，在接下来的几天里都不愿理财该队友
在班级群里公开表达遗憾，强调本次失误的影响
主动上前安慰队友没关系，下次再来
认为对方不负责任，不锻炼，这是必然结果
*
23.
当你出现心理困扰时，可以向谁求助？【多选题】
班主任
学科老师
同学
心理老师
父母或家人
网友
其他
不做任何求助，独自承受
*
24.
学校开展过的心理健康教育活动有？【多选题】
心理讲座/沙龙
个体/团体心理辅导
心理健康教育课程
心理漫画征集/能量纸条传递
其他
*
25.
当你与到心理困扰，不想对他人诉说时，你知道的心理求助热线有？【多选题】
全国心理求助热线12356
青少年心理服务热线12355
济南市24小时心理援助热线87525525
其他
*
26.
心理健康教育课包含的主题有？【多选题】
人际交往
认识自我
情绪调节
学会学习
生活和社会适应
升学与择业
*
27.
你认为在高中阶段，好朋友之间应该具备的特点是？【多选题】
真诚信任，能够彼此保守秘密
互相尊重，接纳彼此的不同于特点
志同道合，在学业和人生发展方面互相支持与鼓励
利益交换，能在关键时候提供实质性帮助
*
28.
挡需要记忆或消化大量复杂信息时，【多选题】
将大任务拆解为每天/每小时的小目标，分段攻克
提取核心框架和关键词，舍弃冗余信息
利用图标、口诀或顺口溜等工具辅助记忆
硬背、硬啃
*
29.
当你发现有同学正在遭受校园欺凌时，你会？【多选题】
在确保滋生安全的前提下，当场制止或大声呼救
事后及时上报老师、家长或学校保卫处
给予被欺凌同学情感上的安慰和支持
假装没看见，害怕引火上身
*
30.
你最需要学校提供的心理帮助是？【多选题】
情绪管理，压力疏导
考试焦虑、学习心态方法调节
人际交往、同伴矛盾疏导
亲子沟通，家庭矛盾指导
青春期心理科普
自我认知
一对一私密辅导
问卷星提供技术支持
举报