亲爱的同学：
你好！我们是南宁师范大学教育学专业的学生。本次调查为九年级学生同伴交往行为现状调查，旨在了解九年级学生同伴交往交往特点及现存问题，为优化初中生人际交往指导,开展针对性心理健康教育工作提供真实、有效的数据支撑。问卷中问题的答案无所谓 “对” 或 “错”！你越能依据真实的经验和感受回答，研究所得到的结果就越有意义。你的回答将被严格保密，个人信息不会被泄漏。请你仔细查看题目要求，选择认为符合你的情况的答案在其上打 “√”。感谢你的参与！
