关于中美科技合作与竞争背景下高校学生国际视野与责任意识调查

你好！本问卷旨在了解当前高校学生在中美科技合作与竞争背景下，对国际科技形势的认知、国际视野及责任意识的现状。调查结果仅用于课程实践报告研究，不涉及个人隐私，请根据真实情况放心填写。感谢你的支持！
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1.
你的性别
男
女
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2.
你平时关注国际新闻（尤其是中美科技相关新闻）的频率是？
每天
每周3-4次
每周1-2次
很少关注
几乎不关注
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3.
你对“科技”类话题的兴趣程度是？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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4.
你认为当前中美科技关系的总体态势是？
以合作为主
以竞争为主
合作与竞争并存
不清楚
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5.
你如何看待“科技无国界”这一观点？
完全认同，科技应自由共享
比较认同，但现实中受政治影响
不太认同，科技竞争本质上与国家利益相关
完全不认同
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6.
你认为高校在培养学生国际视野方面最欠缺的是？
国际前沿课程或讲座
外语应用能力训练
跨文化沟通实践
国际科技合作项目
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7.
你主要通过哪些渠道了解中美科技领域的动态？【多选题】
新闻网站/APP（如澎湃、新浪、今日头条等）
官方媒体（如央视、人民日报、环球时报等）
社交媒体（如微博、B站、抖音、知乎等）
学校课程或讲座
学术期刊或专业报告
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8.
下列中美科技竞争的关键领域，你比较关注哪些？【多选题】
半导体/芯片
人工智能
5G/6G通信
航空航天
生物医药
新能源/电动汽车
量子计算
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9.
你认为高校学生具备“国际视野”最重要的表现是？【多选题】
掌握一门外语并能进行专业交流
关注国际科技前沿动态
理解不同国家的科技文化与伦理规范
有能力参与国际合作项目
能客观评价中外科技发展差距
具有跨国学习或工作规划
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10.
你是否认同“科技报国”是当代大学生的重要使命？
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
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11.
你目前最希望学校提供哪方面的支持以提升你的国际视野与科技报国能力？【多选题】
更多国际科技前沿讲座或课程
出国交流或联合培养的机会
参与国内重点实验室或科研项目的机会
英语及学术写作能力提升课程
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12.
你平时阅读外文科技文献或新闻的频率是？
经常阅读
偶尔阅读
很少阅读
从不阅读
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