家乡文化生活小调查

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1.
 您的民族是?
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2.
您的年级段是?
高一
高二
高三
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3.
您是否愿意主动了解中华优秀传统文化?
愿意
不愿意
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4.
您对中华优秀传统文化的兴趣如何?
非常感兴趣
感兴趣
一般
不感兴趣
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5.
通过什么方式开设中华优秀传统文化课程 【多选题】
独立课程：开设专门传统文化课（如非遗课、中华经典研读课）
学科融合：在语文，道法，劳动等学科中融入传统文化（如语文课学古诗词、道法课讲传统美德）
实践体验：组织传统文化实践（如写书法、做传统手工、民俗活动）
数字赋能：用新媒体技术辅助教学（如VR看文物、AI学古琴）
诵读传承：开展经典诵读、诗词背诵活动
其他（请注明）：
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6.
课程类型 【多选题】
中华经典（如《论语》《孟子》等经典的学习）
中华诗词（如古诗品读鉴赏课）
中华才艺（如中国舞、武术、舞狮、书法、国画、快板等）
民俗文化（如各地的民俗文化学习、特色建筑、特色美食传承、华夏衣冠、传统手艺）
革命传统文化（如毛泽东诗词、红色研学、革命旧址参观、红色精神）
其他（请注明）：
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7.
13.您对课程的满意程度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
反对
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8.
您所在学校有无组织传统文化教育特色活动?
有
无
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9.
活动类型 【多选题】
传统才艺实践（含弹琴、弈棋、书法、国画、古诗、舞蹈、民歌、茶道等）
传统手工艺活动（如剪纸、泥塑、编织）
文化体验活动（如诗词大会、书法绘画展、传统节日庆典）
文化研学（通过实地体验/实践探究文化——行走的课堂）
国学夏/冬令营
礼仪教育（开笔礼、拜师礼等传统仪式）
其他
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10.
您所在学校有无开设中华优秀传统文化教育社团?
有
无
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11.
社团类型 【多选题】
中华经典（如《论语》《孟子》等经典的学习）
中华诗词（如古诗品读鉴赏课）
中华才艺（如中国舞、武术、舞狮、书法、国画、快板等）
民俗文化（如各地的民俗文化学习、特色建筑、特色美食传承、华夏衣冠、传统手艺）
革命传统文化（如毛泽东诗词、红色研学、革命旧址参观、红色精神）
其他
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12.
您对社团的满意程度?
非常满意
满意
一般
不满意
反对
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13.
您在学习中华优秀传统文化的过程中遇到了哪些阻碍? 【多选题】
学校开设相关课程活动社团过少
难以独立学习优秀传统文化知识
家庭经费有限难以买到相关资料
难以获取优质学习资源
缺乏实践资源
不清楚
其他
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14.
您最希望学习的中华优秀传统文化内容是? [选择题]
中华经典（如《论语》《孟子》等经典的学习）
中华诗词（如古诗品读鉴赏课）
中华才艺（如中国舞、武术、舞狮、书法、国画、快板等）
民俗文化（如各地的民俗文化学习、特色建筑、特色美食传承、华夏衣冠、传统手艺）
革命传统文化（如毛泽东诗词、红色研学、革命旧址参观、红色精神）
其他
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15.
提起关于甘肃的传统文化，你能立刻想到的有【多选题】
各类美食（牛肉面、灰豆子、凉皮等）
敦煌文化与石窟艺术
传统戏曲与说唱
传统节庆与社火
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16.
你希望学校通过哪些方式，来更多的开展传播传统文化的活动【多选题】
视频资料
非遗文化进校园
组织研学活动
安排相关实践课
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17.
对于我们的调查方式有没有更好的建议，谢谢大家啦　^_^
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