基于项目式学习的小初衔接思辨性阅读教学实践研究调查问卷（小学生版）

亲爱的同学，你好！这是一份关于语文阅读学习的调查问卷，答案没有对错，只需要根据你的真实想法和情况选择就可以。问卷不记名，不会影响你的成绩，请放心填写。谢谢你的参与！
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1.
你在语文课上读一篇文章时，最常做的事情是？
读懂故事内容就行
会想一想作者想表达什么
会找一找文章的中心句和关键信息
会提出自己的疑问和不同看法
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2.
当你读到一篇有观点的文章（比如讲道理的文章），你会怎么做？
觉得作者说的都对
会看看作者用了什么例子来说明观点
有时候会想“真的是这样吗”
会主动找例子来验证或者反驳作者的观点
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3.
下面哪种情况你做得最多？
老师提问我才思考
读课文时会自己产生一些问题
我经常问“为什么”“真的吗”这类问题
我会带着问题自己去查找资料找答案
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4.
你觉得“事实”和“观点”是一回事吗？
是一回事，没什么区别
不太清楚它们的区别
有点区别，但说不清楚
能区分，事实是可以验证的，观点是人的看法
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5.
你在语文课上有没有做过“小组合作完成一个项目或任务”的学习？比如一起做调查报告、办小报、做展示等。
从来没有
偶尔有过一两次
一学期有三四次
经常做
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6.
如果用项目式学习的方式上阅读课（比如围绕一个真实问题，小组合作探究、最后做成果展示），你的感受是？
不感兴趣，还是老师讲比较好
有点好奇，但不知道怎么做
很感兴趣，觉得会很好玩
非常期待，觉得能学到更多东西
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7.
你觉得从小学到初中，语文阅读最难的变化可能是什么？
课文变长了
生字词变多了
需要理解的东西更深了
要自己分析、自己判断的内容变多了
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8.
遇到一篇你不太认同作者观点的文章，你通常会？
不认同也没办法，按老师说的来
心里有想法，但不说出来
会和同学讨论一下
会找证据来表达自己的不同看法
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9.
你觉得下面哪种阅读课的方式最能让你动脑筋？
老师讲、我听，记笔记
老师提问，我回答
和同学一起讨论问题
围绕一个真实问题自己去探究
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10.
对于“上初中后语文阅读会更难”这件事，你的态度是？
有点担心，怕跟不上
没怎么想过
有点挑战，但我可以学
很期待，觉得会更有意思
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