电子信息工程专业导论课学习体验与认知调查

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问卷描述/说明:
亲爱的同学，你好！
为了更好地了解你对电子信息工程专业的认知情况与学习体验，以便为我们后续的课程教学改革提供科学依据，我们诚挚地邀请你填写本问卷。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于整体学术研究，我们将对你的个人信息严格保密。问卷大约需要8-10分钟完成，感谢你的支持与参与！
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第1题 你的学生类型是? 【单选题】
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○ 普通本科
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○ 中外合作办学
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第2题 你的性别是? 【单选题】
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○ 男
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○ 女
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第3题 你当初选择（或被调剂到）电子信息工程专业的主要原因是什么? 【单选题】
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○ 第一志愿，个人兴趣
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○ 家长或老师的建议
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○ 看好该专业的就业前景
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○ 高考分数调剂
○ 其他（请简要说明）*
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第4题 在入学前，你是否对大学生活和专业学习有过初步规划? 【单选题】
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○ 有非常清晰的规划
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○ 有大致方向，但不够具体
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○ 还没有什么规划，先看看再说
第二部分:专业认知度
（请根据你目前的实际了解程度进行选择，1=非常不了解，5=非常了解）【矩阵题】 *
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题项 非常不了解 比较不了解 一般了解 比较了解 非常了解
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5. 你对电子信息工程专业的整体了解程度如何?
选项1
选项2
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6. 你了解本专业（计算机科学与技术）的核心课程体系吗?
选项1
选项2
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7. 你了解人工智能（AI）技术与本专业课程之间的具体关联吗?
选项1
选项2
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8. 你了解“海洋电子信息”、“航空航天电子”等特色交叉方向吗?
选项1
选项2
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9. 你了解本专业典型的职业发展路径吗?
选项1
选项2
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□ 软件设计与开发
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□ 人工智能与大数据
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□ 芯片设计与集成电路
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□ 通信与网络技术
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□ 海洋、航空等特种电子设备
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□ 机器人与自动控制
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□ 尚未形成明确兴趣
□ 其他 *
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第11题 你目前对大学毕业后的初步打算是? 【单选题】
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○ 国内考研/保研
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○ 出国深造
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○ 进入企业工作（如互联网、通信、硬件公司）
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○ 报考公务员/事业单位
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○ 尚未考虑清楚
第四部分:学习方法与规划
（请根据以下陈述与您实际情况的符合程度进行选择，1=非常不符合，5=非常符合）【矩阵题】 *
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题项 非常不符合 比较不符合 一般符合 比较符合 非常符合
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12. 我已经掌握了适合大学专业课程的学习方法。
选项1
选项2
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13. 我有信心制定并执行大学四年的学习与成长规划。
选项1
选项2
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14. 我了解学科竞赛对能力提升的重要性。
选项1
选项2
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15. 我愿意尝试使用AI学习工具来辅助我的专业学习。
选项1
选项2
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□ 专业技术前沿动态
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□ 企业真实项目案例
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□ 学长学姐的学习与成长经验
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□ 职业生涯规划指导
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□ 动手实践或小型项目
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□ 与“海、陆、空”相关企业的介绍
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第17题 对于在课程中引入人工智能（AI）技术辅助教学，你最期待的是? 【单选题】
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○ 获得个性化的学习资料推荐
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○ 能够随时解答我的专业疑问
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○ 模拟真实的工作场景或面试
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○ 帮助我梳理知识体系，明确学习路径
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○ 我觉得没有必要
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第18题 在你目前的大学生活和专业学习中，你遇到的最大困惑或挑战是什么? 【填空题】
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第19题 你对本学期的《专业导论与职业生涯规划》课程，有什么具体的期望或建议? 【填空题】
问卷到此结束，再次感谢你的宝贵时间和真诚分享！
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