六年四班

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我所读的班级
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1.性别( )
A.男
B.女
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2.年龄( )
A.7周岁
B.8周岁
C.9周岁
D.10周岁
E.11周岁
F.12周岁
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3.父亲学历( )
A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.本科及以上
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4.母亲学历( )
A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.本科及以上
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5.我认为自己喜欢数学课
完全不符合
非常符合
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6.我喜欢在数学课上玩游戏
完全不符合
非常符合
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7.老师上课过程中会经常使用游戏
完全不符合
非常符合
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8.为了在数学游戏里取得好名次,我会努力做好准备
完全不符合
非常符合
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9.看到其他同学在数学游戏中表现出色,我会向他们学习提升自己
完全不符合
非常符合
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10.参与数学游戏后,我对之前学的数学内容理解更透彻了
完全不符合
非常符合
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11.我觉得数学游戏是一种很好的复习数学知识的方式
完全不符合
非常符合
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12.经过数学游戏的练习,我做数学题时计算的准确性提高了
完全不符合
非常符合
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13.参与数学游戏后,我做数学计算题的速度变快了
完全不符合
非常符合
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14.游戏化教学提高了我对数学的兴趣和自信心
完全不符合
非常符合
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15.游戏化教学让我更愿意在课后主动去探索数学问题
完全不符合
非常符合
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16.参与数学游戏后,我分析数学问题的逻辑更清晰了
完全不符合
非常符合
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17.游戏化教学促进了我与同学之间的合作与交流
完全不符合
非常符合
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18.因为数学游戏我和同学之间的关系更融洽了
完全不符合
非常符合
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19.我从数学游戏中感受到了算术和数学的乐趣
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非常符合
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20.游戏环节我会更愿意参与课堂
完全不符合
非常符合
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21.我能在游戏化教学课堂上快速集中注意力
完全不符合
非常符合
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22.游戏化教学后,我在数学考试中成绩有提升
完全不符合
非常符合
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