中职生学习特点调查问卷

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1.你学习《基础护理》的主要动力是?
A. 对护理职业感兴趣，想掌握临床技能
B. 为通过课程考试/获得学分
C. 受他人影响，认为课程重要
D. 无明确动力
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2.你认为《基础护理》与未来护理岗位的关联度如何?
A. 核心基础，直接影响岗位能力
B. 有一定关联，后续可弥补
C. 关联度低，靠工作积累即可
D. 不清楚
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3.在学习理论知识时，你偏好哪种形式?
A. 老师讲授+PPT
B. 临床案例视频+小组讨论
C. 线上微课（碎片化学习）
D. 教材自学+答疑
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4.对于“无菌原则”“护理程序”等抽象概念，哪种方式最易理解?
A. 结合违规案例讲解
B. 动画/示意图演示
C. 死记硬背定义
D. 同学互助讨论
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5.实践操作学习中，你偏好的形式是?
A. 老师示范后自主反复练习
B. 分组互助（互相纠错）
C. 模拟临床场景操作（如“给模拟患者测血压”）
D. 看视频后直接上手
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6.实践课上，你希望老师的指导方式是?
A. 逐人指导，指出细节问题
B. 先纠共性问题，再个别指导
C. 自主练习，有问题再提问
D. 其他:
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7.学习《基础护理》时，你遇到的主要理论困难是?
A. 概念抽象难理解
B. 无法关联前置知识
C. 临床逻辑难推导
D. 知识点多记不住
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8.实践操作中，你最担心的问题是?
A. 步骤记不全，漏细节
B. 手法不熟练，操作僵硬
C. 面对“患者”紧张不敢操作
D. 不会判断操作是否正确
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9.课后复习时，你常用的方式是?
A. 看课堂笔记+PPT
B. 做练习题
C. 复习操作视频
D. 很少主动复习
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10.你更希望通过哪种方式巩固实践操作?
A. 增加实践课课时
B. 开放实验室自主练习
C. 提供操作视频反复观看
D. 同学间组队练习
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11.当遇到学习困难时，你会优先选择?
A. 问老师
B. 问同学
C. 查资料（教材/网络）
D. 暂时搁置
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12.你认为《基础护理》课程中，哪类内容需要更多讲解?
A. 理论概念
B. 临床案例分析
C. 操作细节
D. 岗位应用场景
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13. 你需要的学习资源主要是?
A. 完整版PPT
B. 操作视频（含细节）
C. 案例题库
D. 前置知识复习手册
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14. 你更适应的课堂节奏是?
A. 快节奏，多讲重点
B. 慢节奏，详细讲解
C. 理论+实践穿插，节奏灵活
D. 无特殊要求
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15. 小组讨论学习时，你通常会?
A. 积极发言，分享观点
B. 倾听为主，偶尔补充
C. 很少参与，被动跟随
D. 不喜欢小组讨论
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16. 你希望课程考核中，实践操作占比应如何?
A. 占比50%以上
B. 占比30%-50%
C. 占比30%以下
D. 无所谓
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17. 你是否期待接触真实临床场景?
A. 非常期待
B. 比较期待
C. 无所谓
D. 不期待
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