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高等学校国防教育现状及评价需求调查问卷
录音中...
尊敬的教育行政部门、地方军方相关负责人、高校管理人员：您好！为全面了解当前高等学校国防教育的现状，准确把握各相关方对国防教育评价的需求，我们特组织本次问卷调查。您的见解对优化高校国防教育工作至关重要，请根据实际情况客观作答。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。感谢您的支持与合作！
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1.
您的身份
教育行政部门工作人员
地方军方相关负责人
高校管理人员
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2.
您所在单位是否制定了系统的国防教育规划
是，且已有效实施
是，但实施效果一般
是，但尚未实施
否
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3.
您所在单位开展国防教育的主要形式（可多选）
【多选题】
军事理论课堂教学
军事技能训练
国防知识讲座/报告
国防主题班会/社团活动
红色教育基地参观
国防知识竞赛/演讲比赛
征兵宣传活动
其他
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4.
您对所在单位国防教育以下方面现状的满意度评价
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
教学内容的系统性与时效性
教学内容的系统性与时效性
教学方法的多样性与吸引力
教学方法的多样性与吸引力
师资队伍的专业水平
师资队伍的专业水平
教学资源（如教材、场地、器材）的充足性
教学资源（如教材、场地、器材）的充足性
学生参与的积极性
学生参与的积极性
国防教育的实际效果
国防教育的实际效果
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5.
您认为当前高校国防教育面临的最主要挑战是
重视程度不够
师资力量不足
教学内容与时代脱节
教学方法单一
缺乏有效的评价机制
学生参与度不高
经费投入不足
其他
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6.
您认为国防教育对大学生哪些方面能力提升有显著作用（可多选）
【多选题】
爱国主义情怀
国家安全教育意识
组织纪律观念
集体主义精神
基本军事技能
抗压与适应能力
责任感与使命感
其他
以下题目请高校管理人员作答，其他身份人员请跳过
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7.
贵校国防教育课程是否为必修课
是，面向全体本科生
是，面向部分专业本科生
否，为选修课
否，未单独开设
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8.
贵校专职国防教育教师人数
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9.
您对本校国防教育各环节的评价（1分最低，5分最高）
1分
2分
3分
4分
5分
军事理论课程的教学质量
军事理论课程的教学质量
军事技能训练的组织与效果
军事技能训练的组织与效果
国防教育活动的创新性
国防教育活动的创新性
与其他学科的融合程度
与其他学科的融合程度
对学生综合素质提升的贡献
对学生综合素质提升的贡献
学校对国防教育的支持力度
学校对国防教育的支持力度
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10.
贵校是否建立了国防教育效果的评价体系
已建立完善的评价体系
已建立但不够完善
正在筹备建立
尚未考虑建立
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11.
您认为国防教育评价体系应包含哪些核心指标（可多选）
【多选题】
学生军事理论知识掌握程度
学生军事技能达标率
学生国防意识与爱国情怀水平
课程设置与教学内容合理性
师资队伍建设情况
教育活动参与度
经费投入与使用效益
社会及用人单位反馈
以下题目请所有受访者作答
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12.
您认为有必要建立全国统一的高校国防教育评价标准
非常不同意
非常同意
1
2
3
4
5
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13.
您期望国防教育评价结果能用于（可多选）
【多选题】
改进教学内容与方法
提升师资队伍水平
优化资源配置
评估学校国防教育工作成效
作为学校考核的参考指标
为政策制定提供依据
其他
*
14.
您认为国防教育评价的频率以多久一次为宜
每学期
每学年
每两年
三年及以上
根据需要不定期
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15.
您认为当前国防教育评价工作最需要改进或加强的方面是什么？
评价对象得分
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