“祈愿龙”设计语义差异量表

尊敬的参与者您好,非常感谢您在百忙之中抽出时间填写此份问卷。本问卷旨在评估龙文化纸质文创产品核心语义。请根据您购买时的感受和经验,观察以下产品的图片,选择出龙文化纸质文创产品与下列 6 组描述性词汇的匹配度。问卷中分为 2、1、0、-1、-2 五个等级进行匹配选择,数值越大则越靠近左边的语义词,数值越靠近右边的语义词,中间则表示中立。
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1.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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2.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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3.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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4.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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5.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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6.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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7.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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8.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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9.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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10.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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11.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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12.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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13.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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14.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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15.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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16.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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17.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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18.
210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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19.
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传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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20.

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传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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21.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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22.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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23.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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24.

210-1-2
传统的现代的
威严的亲切的
繁复的简约的
枯燥的有趣的
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