生活化化学（食品、日用品）对高中生化学学习兴趣的影响调查问卷

本问卷旨在了解当前高中生化学学习兴趣现状及生活化化学学习的体验，所有答案无对错之分，仅用于研究分析，问卷采用匿名形式，数据严格保密，请根据你的实际情况如实填写，感谢配合啦！
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1.
请问你是
高一
高二
高三
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2.
你对化学学科的学习兴趣是？
喜欢
一般
不喜欢
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3.
你认为化学学习的主要困扰有哪些？【多选题】
知识点抽象难懂
知识与生活脱节，不知道有什么用
公式和概念记忆枯燥
其他
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4.
你是否会主动观察生活中的化学现象（如食品变质、日用品去污）？
经常会
偶然会
从未会
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5.
你是否会关注食品配料表、日用品成分表？
经常关注
偶然关注
从未关注
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6.
你是否好奇食品、日用品中的化学原理（如白醋除水垢、洗洁精去污）？
非常好奇
有点好奇
不感兴趣
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7.
你是否愿意在化学学习中融入食品、日用品这类生活案例？
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
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8.
参与食品、日用品类生活化化学学习后，你的化学学习兴趣变化是？
明显提升
略有提升
无变化
有所降低
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9.
参与生活化化学学习后，你对化学知识的理解感受是？
变轻松了，容易理解
和之前一样，没变化
更难了
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10.
参与生活化化学学习后，你是否会主动观察身边的食品、日用品，尝试发现化学知识？
经常会
偶然会
从未会
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11.
 你认为食品、日用品类生活化素材对化学学习的帮助有哪些？【多选题】
提升学习兴趣
降低理解难度
学会用化学解释生活
提升学习主动性
无帮助
其他
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12.
你偏好的生活化化学学习形式有哪些？【多选题】
课堂案例讲解
简单的生活小实验
课后自主探究任务
其他
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13.
你希望优先学习的食品、日用品类生活化素材有哪些？【多选题】
调味品（食盐、白醋、白糖等）
清洁用品（洗洁精、洗衣液、肥皂等）
常见食品（面包、牛奶、饮料等）
洗护用品（洗发水、牙膏等）
其他
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14.
你对开展食品、日用品类生活化化学学习有哪些建议？
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