智慧校园业务教学服务场景痛点与 AI 应用需求调查问卷（专任教师版）

尊敬的老师：您好！本次调研聚焦南疆高校智慧校园教学服务痛点、AI 技术教学应用现状与需求，问卷匿名作答，数据仅用于调研报告编制。恳请结合一线教学实际填写，感谢您的支持！
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1.
所在院校类型?
普通本科院校
职业本科院校
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2.
任教课程类型?
公共基础课
专业理论课
专业实训 / 实践课
其他
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3.
教龄：
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
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4.
您日常使用校内智慧教学平台开展教学的频率：
每日使用
每周多次使用
每周1次
偶尔使用
基本不用
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5.
现有校内智慧教学平台在教学工作中存在哪些痛点？（可多选）【多选题】
课件、习题等教学资源制作与上传繁琐
学情统计、学生学习分析效率低
课堂考勤、课堂管理功能不完善
作业批改工作量大，缺乏辅助工具
无法支撑个性化分层教学
实训教学场景无法线上落地
系统稳定性差、兼容性不足
无明显痛点
其他
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6.
您在教学工作中使用 AI 工具（生成式 AI、智能备课、学情分析等）的频率？
每天使用
每周使用
每月使用
偶尔使用
从未使用
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7.
您使用 AI 主要应用于哪些教学场景？（可多选）
制作教案、课件、习题等教学资源 □ 课程设计、教学方案优化
课堂管理、考勤与进度管控 □ 学情跟踪、学生学习数据分析
作业智能批改、个性化反馈 □ 模拟实训场景、开展实践教学
教学创新、探索新型教学模式 □ 学生就业与职业指导
从未使用 AI 工具
其他
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8.
您所在学校是否统一部署面向教师的教学 AI 工具？
已部署，常态化使用
已部署，极少使用
未部署
不了解
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9.
请结合实际，对 AI 教学应用的价值进行评价打分：
（1）AI 可有效减轻教学工作负担？
完全不同意
完全同意
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10.
（2）AI 能提升课堂教学整体效果
完全不同意
完全同意
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11.
（3）AI 有助于开展个性化分层教学
完全不同意
完全同意
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12.
（4）AI 能提升学生自主学习能力与学习兴趣
完全不同意
完全同意
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13.
（5）AI 可助力培养学生高阶思维与创新能力
完全不同意
完全同意
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14.
（6）AI 能够促进我个人教学能力与专业发展
完全不同意
完全同意
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15.
您对 AI 相关知识、应用技能、伦理规范的掌握程度？
熟练掌握，能自主创新应用
基本掌握，可常规使用
略懂基础，应用不熟练
完全不了解
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16.
教学工作中，您最需要哪些校园 AI 辅助功能？（可多选）【多选题】
AI 智能备课（生成教案、课件、试题）
智能化课程设计与教学建议
个性化学生学习资源智能推荐
全维度学情分析与数据报表
智能课堂管理、考勤、互动辅助
作业批量批改、错题汇总与反馈
虚拟实训场景、岗位模拟教学
教学模式创新辅助工具
学生职业规划、就业指导 AI 工具
其他
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17.
您希望提升哪些 AI 应用相关技能？（可多选）【多选题】
AI 教学资源协同制作技能
AI 课程设计与课堂融合技能
提示词编写、AI 高效使用技巧
AI 辅助科研能力
AI 教学评价与数据分析技能
智能课程 / 教学场景开发技能
AI 校企合作、实践教学融合技能
AI 伦理与规范应用能力
其他
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18.
您在教学中使用 AI 工具存在哪些顾虑？（可多选）
AI 生成内容专业性、准确性不足
担心学生过度依赖 AI，影响学习风气
缺乏系统培训，不会使用高阶功能
数据安全、教学隐私泄露风险
不符合教学规范、存在伦理风险
其他
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19.
结合您的教学日常，您认为校园 AI 教学服务应增设哪些功能？
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20.
对于学校推进智慧校园建设、落地 AI 教学应用，您有哪些具体建议？
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