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员工价值观评估调查表
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本次调查用于对员工价值观进行评估,请您根据实际观察填写,填写信息会严格保密。评分说明:5=优,4=良,3=中,2-1=差。若您将某子维度评定为差(即2-1分),请在对应位置填写评语/典型事例。
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1.
被评估人:
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2.
诚信守规:坚持诚实透明,不夸大事实、不隐瞒问题;严格遵守公司规章制度与职业道德,不以职务之便谋取私利,不从事任何可能损害公司利益的行为
优=一贯诚实透明、主动合规;良=基本合规、偶有疏忽;中=需提醒才合规;差=存在隐瞒或违规倾向。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
4
3
2
1
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3.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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4.
公正担责:处理工作与人际关系时公平公正、不偏袒、不歧视;对自己的行为与决策负责,出现问题勇于承担而非推诿他人;信守承诺、实事求是
优=公正无私、主动担责;良=较公正、能担责;中=偶有偏袒或推诿;差=推诿塞责、言而无信。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
4
3
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1
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5.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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6.
协作互助:主动与团队成员开放沟通、分享想法与反馈;在团队及跨部门协作中积极补位、提供支持,共同完成任务,践行“团队协作共进步,不离不弃创辉煌”
优=主动补位、跨域协作标杆;良=积极配合;中=被动协作;差=各自为政、不愿配合。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
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3
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1
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7.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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8.
尊重包容:尊重成员个体差异,理解并接纳不同观点与工作方式;积极参与团队建设活动,增进了解与信任;营造和谐向上、相互成就的团队氛围
优=包容差异、凝聚团队;良=尊重他人;中=偶有排斥;差=歧视或孤立同事。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
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3
2
1
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9.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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10.
目标与学习:为自己设定清晰可行的长短期目标并自我驱动;持续学习新知识新技能,保持竞争力,为公司带来新想法与创新;虚心请教、积极分享
优=目标清晰、持续精进;良=有目标、肯学习;中=学习被动;差=安于现状、拒绝学习。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
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1
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11.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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12.
挑战与自驱:保持积极向上的心态,不畏困难、敢于接受挑战,将挑战视为成长机会;自我激励,不断寻找工作动力与热情,勇于挑战自我、追求卓越
优=迎难而上、自我驱动;良=能扛事;中=遇阻易退;差=畏难抱怨、消极应付。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
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3
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1
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13.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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14.
知识与经验共享:主动与同事分享专业知识与经验教训,参与知识传递、培训带教新员工;通过会议、工作坊沉淀并分享成败经验,促进团队学习
优=乐于传授、带教有方;良=愿意分享;中=分享被动;差=知识囤积、不愿带教。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
请选择
5
4
3
2
1
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15.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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16.
资源与成果共享:在资源允许时互助支援,共同提高效率与质量;团队取得成绩时共同庆祝、认可彼此贡献,践行“成就别人也成就自己”与“共享发展红利”
优=主动互助、共享成果;良=能共享;中=计较得失;差=独占成果、不愿互助。
5=优,4=良,3=中,2-1=差
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5
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3
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17.
请在下方填写评分1分或2分评估项对应的典型事例与评语
若有评分打为1分或2分的评估项,必须填写对应具体事例,否则评估项视为无效
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